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550字 六年级 状物世界上有许许多多种树，有的人喜欢风情万种的柳树，有的人喜欢叶子宽大厚实的芭蕉，有的人喜欢硕果累累的桃树，而我却喜欢街边那些平平常常的樟树。说到樟树，我们居住的小区里就有许多，它们的枝干都是一分二，二分四的，没有一个例外，十分整齐，在树干顶上有许多分枝分散开来，上面长满了碧绿的叶子。树叶上有明显的也卖
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550字 四年级樟树，是喜光植物，适应海拔高度在1800米以下的地方生存，主要生活在向阳山坡、谷地及河岸、平地。远看樟树，树冠十分巨大，好似一把撑开的绿色大伞。近看樟树，满目翠绿，还夹杂着一缕清新的、淡淡的樟香，因而又名香樟。樟树的树皮是褐色的，不知是被太阳晒还是怎么的，像我们皮肤上的皱褶一样，处处都是纵沟，贴近了
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550字 四年级在我住的校园里有一块绿地，绿地上几棵又高又大的樟树，它们象位和蔼可亲的老人，这几棵樟树每棵都超过一百岁，是几棵饱经沧桑的老树了,虽然它们已经很老了，但依然那么郁郁葱葱，可以说的上是古木参天.樟树有四五层楼那么高,要一两人才合抱的拢,树冠枝繁叶茂,青翠于滴,樟树的树干象一条条龙一样，似乎随时准备腾空而
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550字 六年级 写景昨天，阳光明媚，我兴高采烈地出去观察在去往唐寨山路旁的樟树爷。远看樟树像一把撑开的巨伞，又像一位忠实的战士把守在那里。走到樟树爷爷面前，一段裸露在外的树根映入眼帘。它摸上去又粗又硬，我想：樟树爷爷地下的根一定是纵横交错，大概扎得又深又实。主干很粗要四五个人手拉手才能围起来呀。这样的腰围大约有5米左右
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550字 五年级 写景在我们的校园里，生长着一株高大、挺拔的大樟树，它是我们亲切的邻居和亲密的朋友。每当从窗户中看到那株高大的樟树时，心里总是有说不完的话。它是那样的高大，足足有五六层楼那么高；它的主干非常粗，至少要三个人连在一起才能把它围住；它的枝干一根又一根地往上长；绿叶长得更是苍翠欲滴。再近些，只见大樟树的根深深地
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550字 初二 记叙文我，一棵普通的樟树。在我小时候，就搬到了这个新家——城关中学。从那时起，我就一直站在学校操场——一个令我骄傲不已的岗位上。直到现在，过了多少个年头，我自己都记不清了。当我怀着激动的心情来到这个学校的时候，一切却都不是如我想象的那么美好。校园里总是嘈杂的，完全没有以前我在森林时的那份宁静。我整天站在这
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550字 四年级 记叙文我们的校园里有一道靓丽的风景，那就是校道两旁的樟树春天，春姑娘们为这些成年的樟树换上新装：她们脱去了樟树抗击雪霜的寒衣，换上了柔软翠绿的新衣。这时两排樟树更加郁郁葱葱，使校园充满了生机。三月里，阵阵春风吹开了樟树的花儿。叶儿。花儿清香扑鼻。鸟儿们在樟树上欢声歌唱，校园里好一派鸟语花香景象夏天，两排樟
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550字 初三 书信走进校园，是一条宽敞的柏油路，你一眼就会看到高大的教学楼。向左一转，你会惊奇地发现有一片樟树林。这片樟树林从远处看，像个长廊。站在樟树下，只见绿叶相互掩映，就像一顶巨大的绿色帐篷，遮天蔽日。春天时，樟树的叶子是红色的或嫩黄色的。嫩黄色的给你一种春天的希望，一种生机勃勃的感觉。仿佛脱掉了冬天的衣装。而
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550字 四年级 状物刚进二小，就有闻学校操场上的大樟树的“历史”：它已经是一个100多岁的老爷爷了。我想，这棵大樟树的“身体”里应该有100多圈的年轮，密密麻麻的圈在一起。 大樟树树枝长的没有规律。每一节大的树干上总有一些树枝绕着，东一枝西一枝，交叉着。虽然很凌乱，但每一枝树枝上都生长着许许多多的叶儿。那叶儿并不是碧绿
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550字 六年级 写景在河边有一排樟树，它们总是那样笔直地站着，大概站了十几年了！现在树冠都长的翠绿翠绿的了。我在这一排樟树中，最喜欢其中的一棵。虽然这是一棵平平淡淡的樟树，但是我觉得它带给我的，却是独一无二的快乐。这是因为每当太阳的光照射下来时，河里的水就会让光牢牢地吸在水上，而水又像一面透明的镜子把倒影映在一片片树叶