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550字 初二 散文岁月是最动人的诗歌，跌宕起伏。往事虽然清晰，却总能模糊了双眼。在这日落时分，独坐一偶，任由风吹，我的心事如这渐渐西沉的残阳，沉淀饿许多欢笑与泪水。曾记否，当时躺在妈妈的怀中，嘴角浅笑且安稳;曾记否，当时走出人生的第一步父母笑了;曾记否，我在茫茫人海中遇到你，朝思暮想;何时;我们甜蜜相爱，又在何时，我
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550字 初二 议论文浅唱一曲。浅唱，那充满淡淡的忧郁的一曲。勾起我心中不愿提起的一些()，但浅唱让我明白，其实天是蓝的，云是白的，而心，是需要坦白的。在路上，浅唱着，是需要清醒的地走下去的。尽管是大雨滂沱，自然也是那样虽然雨会模糊自己的双眼，但至少我的头脑是清醒的。我愿意像傻子一样，永远的地浅唱着我过去的，或者是我想遗
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550字 初二 散文浅唱一曲。浅唱，那充满淡淡的忧郁的一曲。勾起我心中不愿提起的一些()，但浅唱让我明白，其实天是蓝的，云是白的，而心，是需要坦白的。在路上，浅唱着，是需要清醒的地走下去的。尽管是大雨滂沱，自然也是那样虽然雨会模糊自己的双眼，但至少我的头脑是清醒的。我愿意像傻子一样，永远的地浅唱着我过去的，或者是我想遗
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550字 初二 散文隐藏在心的仅仅是过去的日落，美而短暂。忘记了怎样去欣赏，只是想起“日落”这词很美。当夕阳下坠时，才想起原来这也就是结束。短篇的故事，揪心的结局。我喜欢看那短而精炼的故事，唯美浪漫的悲惨结局。我讨厌那浪漫庸俗的爱情故事，结局幸福得不真切。蓦然回首，潸然泪下，栅栏处还有他人等待？——那悲惨的结局。走走停
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550字 高一 应用文下午明慧来到学校，正擦着黑板，这是就见门口簇拥着进来一群人，有说有笑的。一堆女生围着一个男生欢声笑语的进了教室。明慧，抬眼一看那男生正是陆毅。恰巧这时候陆毅也看了明慧一眼，看到她费力的擦着黑板，陆毅不自觉的蹙了蹙眉头，转而又恢复了正常，又和旁边的女生攀谈了起来。明慧和陆毅的对眼的一瞬间，顿时火花四溅
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550字 初一 抒情散文风，轻轻地吹着，夹带着少许麦子的气息。水，随着风轻轻荡漾着，泛起一圈圈水波。风铃，叮铃叮铃地响着。“呜呜……”远处不停地传来哭声。一个小男孩随着哭声走去……“喂，丫头，~~你为什么哭吖？”小女孩怯生生地抬起头，看了男孩一眼，又低下头，把头埋得低低的。小男孩愣了一下，轻轻靠在女孩的身后，问小女孩：“怎
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550字 五年级 叙事我已有羽翼，我已会飞翔，为何你们还口中念叨着：“你还小！”我将展翅高飞，寻找我心中那颗闪耀的星，请你们不要怀疑我，给予我百分之一百的信心，我的飞行才有意义。星星，是不是只有你懂我的心？•我的孤独，有你陪着何曾何时，我已不是那阳光围绕的女孩，我的心也会下雨，为何你们情愿相信那宛若阳光般的虚伪笑容，这就
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550字 初二 散文一个暑假，又要过去了，也许这些天是最难熬的，还在怀念这些自己很孤单，但是很快乐的日子，但是，还是很打怵上学。一个假期没有和任何一个同学联系，除了他，或许，正因为与他的联系，才让我伤心了一个假期。爱情，这是一个从古至今老师、家长、学校严厉打击，却谁都经历过的话题。因为他，或许好多人都被伤了心了吧。这个
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550字 高一 叙事那些曾经在樱花树下看花雨的年少青春；那些曾经在桂花树下嘻哈的似水流年；那些曾经在腊梅树下黯然神伤的十四五岁。早已随时间的流逝一去不复返。初中三年，就如那手中紧握的水一样，慢慢的，慢慢的消失殆尽，停不了、抓不到、留不住。曾经的我也像每一个单纯的小孩子一样，喜欢仰望天空，不管是浮云朵朵的蓝天还是漆黑寂静
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550字 六年级 抒情散文当流星划过天际的瞬间，我就已经知道，心底的那个来不及说出口的愿望，此生将永远无法实现了。是什么，究竟是什么将我的思念无限拉长，让我在黑暗里，让我在许许多多个不眠的夜里，沉醉其中，不愿轻易睡去，只任由那些支离破碎的梦境纠结于心。也惟恐醒来时，我已演变为另一个空间游魂，四处漂浮，无处可依。希望你不要执着