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550字 六年级 叙事我叫周志浩，我已经11岁了，我长大以后想当一名飞行员。看着电视里那些机长，穿着帅气的制服，是那么神气，那么受人尊敬，我多么羡慕啊！我无时无刻不在想象着，我能在天空中开着一架飞机，在蓝天白云中像鸟儿一样自由翱翔，那种自由自在的感觉真是令人心驰神往。但是我知道，要成为飞行员，第一：必须有良好的视力。可是
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550字 六年级 叙事只要功夫深，铁杵磨成针。这句话正好表达了我对我的梦想的努力与坚持。我的梦想？当然是当一名运动员。为什么？当然是因为当运动员可以强身健体，还可以为祖国争光啦。假如我当上运动员，我就可以像刘翔一样飞奔在跑道上，第一个冲过重点线，嘴里咬着金牌，心里想：我为中国争光了！我小学时，是一名田径队员。记得一开始，
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550字 高一 散文总是喜欢做梦，因为在梦中可以无拘无束。总是喜欢幻想，因为梦幻天国最艳丽的那抹朝霞由我书写。我是一个追梦的孩子，傻傻的，带着那个赤诚的心去追梦。渴望展翅翱翔，即使有时仅仅是渴望！总是在梦境中徘徊，总是迷醉在梦中的甘泉中。很多次，梦到自己有一对天使般的翅膀，却永远飞不出现实的笼子。或许我很坚强，或许我很
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550字 六年级 叙事每个人都有自己向往的美梦，这个梦是要靠自己的努力去追寻的。我曾今就做过这样一个梦：在灯光下，我穿着帅气的舞服翩翩起舞……在我小时候，我上了舞蹈班。那时我对舞蹈的理解只是蹦一蹦，跳一跳，甚至认为那是玩，但自从进了舞蹈班后，我对舞蹈的理解就变了。当我近距离看了那些大哥哥跳的舞蹈时，我也很想上台去展现我的
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550字 初二 记叙文每个人都有自己独一无二的梦想，有的想做宇航员，飞向太空，在银河探索；有的想做护士，救死扶伤；有的想成为一名导游，游览各国风景；还有的想成为歌手，在舞台上尽情绽放自己的光芒。但在梦想成真的背后，总要付出比常人更多的代价。我的梦想，是成为一名演员。弹钢琴对许多人来说是一件不困难的事情，但是用脚弹钢琴，对
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550字 初一 叙事每一个人在心里都有一个美好的梦想，这个梦想根据每个人想法的不同而进行不断地改良。渐渐地，它被定格了，成为了奋斗的目标，前进的动力，理想的明灯。有的人想当一名舞者，可以让一些没有钱的人但很想跳舞的人去免费去学习跳舞；有的人想做一名消防队员，在救灾一线奋斗，能够在别人危险的时候努力争取时间，求得一线希望
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550字 六年级 叙事一人有一个梦想！我也不例外，我的梦想是做一名研究台风的专家，探索这一自然现象。自从有一年暑假上海经历了台风“海葵”之后，我对台风产生了浓厚的兴趣，立志成为台风专家。在课余，我看遍了有关台风的资料，从书上、网络上、广播中、电视上……所有关于台风的讯息知识都是我所关注的，并且乐此不疲。有时还会津津乐道地
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550字 六年级 叙事追梦是什么，追梦就是为了一个梦想而去追逐，去用尽自己最大的努力而去完成梦想，是对于梦想而不断的一次又一次地做出尝试。这就是追梦。其实，我也追过梦，那时我在读小学一年级，每当放学时，我看着排球队的哥哥姐姐们在操场上一次又一次地训练，忽然，一个梦想就从我的脑海里出现。那就是当一名光荣帅气的排球队员。为了
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550字 六年级 议论文梦想——是我们每一个人心中的一盏明灯，他可以为我们指出前进的方向与路途。然而，梦想也是被需要的奋斗目标，它需要我们来实现。世间万物那一个没有自己的梦想、而你只有残缺的翅膀，你能向着自己的梦想努力飞翔吗、就像它一样……明媚的阳光把我从床上催醒，我伸展四肢，见奶奶正要起身出门，我不禁喊道‘奶奶，等等我，
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550字 高一 叙事小时候的我，很喜欢看书，从《格林童话》到《安徒生寓言》，从《小王子》到《鲁滨逊漂流记》，从《聊斋志异》到《西游记》。读过的每一页，都留着我对文字的独特感受。书本在我小小的生活中蜿蜒、弥漫，泛着浓重的墨香书写下精致的笔画。这之后起，能自由地“穿梭”在书本的字里行间便成了我的梦想。埋头于书本间的快乐陪伴