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600字 初二 散文知道吗，我昨天梦到你了，只是记不清梦中的痕迹。不想错过点滴，任我拼命追忆，也无济于事，只是记得梦中有你。说过要一起为梦想努力，为现实打拼，为学习上进，所以便头也不回的消失在我的视线里，留下的背影为化作了回忆，我看不到了。知道吗，昨夜雨后星依旧，只是微弱，凄淡，寻不到一丝欢乐。不想黯淡，我重拾情绪，翻
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600字 高一 写人花有凋亡时，日有西下时，月有圆缺时。从我们呱呱落地时起，我们就注定是来还债的。在这个大千的世界里，你用您那粗糙而又温暖的手把我紧紧拥抱；仰望天空，它竟是如此的耀眼。花儿知道，要是没有露水每日的哺育，它是不可能开心的钻出地面的，就应这样，世界才有了花儿的存在，才有了缤纷多彩的世界；贝壳知道，因为有大海
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600字 初三我是中华大地上方亘古飘荡着的一朵白云。几千年来，无数的水蒸汽从我体内流过，化为甘霖落到人间。可我永远不会忘记那三滴泪……咸大海上，百年不遇的大海战开始了。日本刀刺破了大清厚重的大门，西洋炮轰灭了大清的希望。一眼望去，尽是断壁残垣，只有几艘军舰还在殊死抵抗。火光中，邓世昌下达了最后的命令：“撞!”于是
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600字 初一 记叙文我感谢我们曾拥有过那么一段快乐的时光，但我们也都有着一段互相被嘲笑的时光，我们曾在彼此心里住过，让那些岁月在回忆的天空里闪烁，让我，忍不住思念……那堂语文课，讲的是《伤仲永》，周四，下午的第一节课，同学们还沉醉在那一个半小时的午睡之中，许多同学都埋着头，用课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。夏日的午热混杂着
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600字 初二 记叙文我的爷爷很老了，老得经常忘记刚发生的事情，却记得很久以前的事。他看战争电视，干枯的眼睛里涩涩的，他摸着我的头说：“青，你不知道，那时的日本鬼子有多狠！”有次我写作文，爷爷看到课文里的老照片——被炸成废墟的火车站和一个号啕大哭的男孩，他恨恨地说：“青，你不知道，有多少人被害的妻离子散，有多少人家破人亡
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600字 五年级 叙事如果云知道（二）云云羽反复地对自己说却再没看见昔日欢乐的背影无奈她仰起头似乎想对天空述说自己的苦水忽然她眼前一亮是纯洁的云可是不过一会儿她就哭了她恨这世间的是是非非让纯洁的友谊变得面目全非可是她还是愿意去向那没被污染的纯洁的云述说她与云的故事小时候我和云在那片美丽的草地里数着天上那颗颗璀璨的星星数着
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600字 初三 叙事走过蓝天，才知道蓝天不一定蓝；走过大地，才知道大地不一定大；走过沙漠，才知道沙漠里还有植物，还有绿洲，还有希望。只有走过，才能知道。还记得上小学时，应该是在我六岁那年，我该上学了，该读书了，应该庆幸的是有所小学就在我家附近，可我们却陷入了沉思。很早以前就听说了那所小学不好，老师对学生不好，吃饭时就给
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600字 初三清冷的夜空中，残月发出淡淡的银光，几颗孤星寂寞地闪烁。这样的夜晚，陪伴我的，恐怕只有手心里的一枚菱角罢了。小小的菱角，洁白的果实，月亮一样弯弯的形状。淡淡的香气中，所有的回忆，就那样氤氲开来。那是我很小的时候。“张开手掌，接着。”奶奶说。我听话地张开手掌，抬起头，撞上奶奶笑吟吟的眼睛，眼角有细细的鱼
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600字 六年级 散文大自然中有许多声音，雷声，风声，雨声，小鸟的鸣叫声，小虫的呢喃声......这些声音交织在一起是那么动听。然而，一路走过，我最喜欢听的是四季的雨声。我喜欢听温柔而多情的春雨。春雨没有风的伴随，没有雷的开道，也没有闪电的辉映。它只是悄悄地从天而降，带着春的初次问候，温柔的滋润着大地，滋润着万物。“好雨
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600字 初二 叙事我看过一幅发人深思的漫画，我非常喜欢它，因为它让我知道了“文明”到底离我们多远。这幅漫画，仅有四格，大致内容是这样的：放学后，一年级新生小明与小豆正往家走，路过垃圾桶时，细心的小豆发现，垃圾桶四周全是果皮纸屑，非常不卫生，小豆情不自禁地捏住鼻子，对小明说：“这可真脏!不知道是谁那么缺德，只差一步了，