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600字 五年级 记叙文“可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误。”这句话是沙班·罗伯特说的。是呀，人人都会犯错误，可是你是怎样看待错误的呢/你改正了吗？我改正过了，不信，我给你说说吧！我是一个好奇心很强的人，遇见了有趣的事就要研究一番，爸爸、妈妈都给我起了个外号：小好奇。一次，爸爸买了一个漂亮的打火机，每次一打火，我就要
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600字 三年级 散文时光飞逝，我在小学生涯中度过了6个春秋。我心中记忆最深刻的就是我的母校。我在母校中有过欢笑，有过泪水，也有过感动。老师就像辛勤的园丁无私的培育着祖国的花朵，他们的使命就是使我们成为国家栋梁，将来为祖国争光。老师为了我们献出了自己的青春，难道我们怎能辜负老师的期望吗？不！绝对不！我们要好好学习，立志为
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600字 初三 散文生存在这个世界上，需要很多的关怀。尤其是那母亲的怀抱。我们人类一生下来，就得到了家庭中的温暖，在父母的呵护下健康成长。在那时，我们是那么的幸福，无忧无虑。但是，在动物界中，却是相反的。刚刚从母胎中来到这个世界的小婴儿，它们可能是要面对离开它们所能见一面的父母。大家可想而知，只能够见自己的亲生父母一面
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600字 四年级昨天晚上因为无聊，我和婉佐就在QQ群里聊了起来，刚开始只是两个人聊，后来，一个又一个的同学加入聊天，整个群完全爆开了，“嘀嘀嘀嘀”的响个不停，大家都聊得热火朝天，高兴极了。“别吵拉——”一行大大的字出现在群里，群的管理员佩婷小姐说。有人惊恐了，毕竟她可是我们班有名的“暴力女”，尽管她的名字挺斯文的。
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600字 小学 叙事每当我想起那件小事，心里那道伤痕再次隐隐作痛。记得那次放学，我兴致勃勃地冲出校门。在路上，我发现了一位神态怪异的大姐姐。我听旁边的人说:“这孩子真可怜!生下来就有智障。”我对这位姐姐充满了好奇，我便仔细观察她。终于，我发现她有一个爱好，那就是她喜欢模仿别人。我眼睛一转想到，我轻轻打自己，她有可能重重
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600字 六年级 记叙文我垂下了头，简直是不知所措，无地自容。走在有些烦闷的黄昏小路上，我追寻着，追寻着那已经无法挽回的友谊。在那由闪电狂风、倾盆大雨交织的“恐怖进行曲”中，室外的树木和柔弱的小草正遭受着前所未有的折磨。外面闪电大声地向大地发出吼声，仿佛在向我们表示强烈的抗议。教室里显得十分安静，连一根针掉地的声音都听得清
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600字 四年级 记叙文2月20日，妈妈带我去“爱你宝贝”拍艺术照。同行的还有阿姨和小弟弟，一早我们就去接他们。很快，我们就到了目的地，顺利地拍完了照片。我拍得累，弟弟在一旁等得也累。从照相馆出来，终于使我们玩耍的时间了。我们兴致勃勃地来到了古墩路上的“神采飞扬”，那里可以玩各种游戏。我和弟弟拿着阿姨给我们买好的游戏币来到
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600字 初二 叙事“快出来吃饭啦！”爸爸催促道。“哦，知道了，等会儿就来~”在房间写作业的我不耐烦地说。我放下手中的笔，匆匆走出房门。看到桌上的菜，一种莫名的厌恶，代替了我愉快的心情。也许是爸爸炒的菜不合我胃口，便发泄着心中的不满，把心情不错的妈妈惹恼了。妈妈阴沉着脸，斥责道：“有你吃的就行了，还这么挑三拣四的？你总
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600字 六年级 记叙文每个人都有犯错的时候但是只要改正了就会没事。但有些人的错却使他终生落下遗憾，而有的只是闹闹笑话。而我的错却是第一种（使他终生落下遗憾的那种错）。星期六上午，我早早的起来，看看四周静悄悄的，妈妈还在床上做“大懒猪”呢。我心想那么好的机会我就趁着这个机会去玩一下点电脑把。我就悄悄的开了电脑玩了起来，时间
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600字 五年级 叙事蒲东实验小学五年级三班岳朔囡辅导老师：翟凤君金无赤足，人无完人，人的一生，没有谁不犯错，我们就像是在错误和较量的过程中度过，从错误中学习到经验与智慧。我个人成长记录的自制档案里，至今仍保留着一张小学三年级时的数学卷子，考卷的分数栏赫然写着那个鲜红的分值：75分。仔细一看，7字有划过的痕迹，但已经模糊