-
600字 高一 记叙文曾有这样一把犁，在永不停息地默默耕耘。或许没有人知道他的名字，但却从来没有人否定他存在的价值。试问有谁不为他耕出的条条花纹中茂盛的花草树木而兴叹?有谁不为他在逆风行驶中留下的那条深深的、弯曲的印痕而折服?他，是平凡中的一员，也曾有顺风行驶的惬意，也曾在艰难困苦的边缘犹豫的徘徊。但他却一次次地用毅力对
-
600字 初三 议论文“宝剑锋从磨砺起，梅花香自苦寒来。”宝剑，要经过磨练才会变得锋利；梅花要经过严寒的考验，才会绽放美丽与芬芳。人生的成长过程也要历经挫折、经过考验才会有坚毅的信念，才会有好的成就。历史上有很多像这样的成功典范，像爱迪生，历经了千辛万苦，经过了几百次的挫折和实验，最后终于成功的研发出我们每天都不可缺少的
-
600字 初二同样是一片土地，为什么就有杂草丛生和硕果累累之分呢？同样是一棵果树，为什么就有枝繁叶茂和枯树残枝之分呢？这样的迥乎不同，不就明明白白地告诉我们：一分耕耘，才有一分收获。秋天，是收获的季节。漫步田野，一片片金灿灿的稻田映入眼帘，稻谷压弯了稻杆，好像谦逊的小朋友在低头向我们问好呢。我们都知道，这一粒粒的
-
600字 六年级 记叙文鸟儿喜爱无边无际的天空，鸟儿喜爱蔚蓝广阔的大海，而我，喜爱那变幻无穷的魔方。鸟儿为了天空而练习飞翔，最后它成功了；鱼儿为了在水中畅游、学到生存的本领和技巧，最后，它也成功了。我玩魔方，为了什么？最后呢？我对魔方的兴趣，是在一次偶然看电视时产生的。电视上的魔方达人，速度非常快，魔方在他手中，就像一只温
-
600字 初二 记叙文操场的一角总有独特的风景吸引着我们，那个角落到底是什么呢？它就是酬勤园了。在这之中就含有我们班师生栽培的耕耘小站，它也将成为咱们班的一份子。几个月前，我们全班动员将上一季成熟的蔬菜拔出，其中受我们欢迎的是那白萝卜。切一小块放入口中品尝，味道甘甜可口，水分十足，非常香脆，真是不辜负同学和老师的照料啊。
-
600字 六年级 日记11月18日，在刘老师的指导下，我校有四十名学生参加了区第二届中小学生诗歌朗诵比赛，并荣获了一等奖。我很荣幸也是其中的一员。在这荣誉的背后，它的辛酸又有谁知道呢？我们的付出，老师的付出有多少！我们很努力，你在校园每个角落都能听到我们朗诵队朗朗的读诗声，是的，我们利用早上、下午的时间，抓紧排练，而11
-
600字 初一 议论文——读《星•语》有感翻开《星•语》这本风采录，我才知道三十八中里的学子们是如此的多才多艺、阳光向上、豁达乐观啊！三十八中拥有优秀的教师团队，优雅清新的校园环境。学校孕育出了一批又一批优秀的学子，送走他们，又迎来一批又一批自信、聪明、阳光的后起之秀。我身处其中，感觉无比幸福快乐！一页一页的翻着这本风采
-
600字 六年级 叙事绿油油的蔬菜，那是农民付出后的收获；世界的和平，那是革命军付出后的收获；站在颁奖典礼上的人们，那是他们付出后的收获；我们这些默默付出的孩子们，更加少不了收获。上幼儿园那年，老师把我连自己的名字都不会写这件事告诉了妈妈，妈妈一气之下差点揍了我一顿，不过当时我傻傻地说：“老师又没教过。”妈妈哭笑不得地拿
-
600字 六年级 叙事你们相信吗，就是我这样颇有成就的“小博士”，竟然也考过不及格、全班“第一”的“好”成绩。刚上一年级的时候，我调皮捣蛋，上课坐不了十分钟就开始左顾右盼，甚至钻进书桌底下不肯出来，属于老师看见就头疼的主儿。因为不认真听讲，“报应”接着就来了，一年级第一数学单元测试，我得了全班倒数第一，悲惨不及格。试卷发
-
600字 六年级 写景奥运感言—— 一份耕耘，一份收获肥东县实验小学 六（13）班 施益寰2008年北京奥运会的圣火已经在古奥林匹亚的赫拉神庙被点燃，4个月后，鸟巢的大门将会敞开，世界各地的奥运健儿将会在这里一争高低，为了祖国的荣誉而战。然而，为了实现自己的梦想，有多少人知道他们背后的艰辛呢？被评为“20世纪最佳运动员”