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600字 六年级 叙事那一次，我失败了。但我并没有失去信心。它使我对“失败是成功之母”有了切身得体会。“穆韶敏72”。这是我的成绩吗？我不敢相信。我愕然，我不知所措。我努力的安慰自己，一定是听错了。一阵恐慌，眼泪从眼角滑落下来，我一阵内疚。四周同学投来了异样的目光，针扎一样，刺透了我的心。感到迷茫，向掉了队的大雁，不知该
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600字 高三 叙事我一直我觉得自己伟大，哭的时候不需要泪，很热闹的运动会。我乐在其中，每当别人问起，我会自豪的说：“我跑200米”一个班就是一个集体，而我们班得分不多，每个同学都暗自着急。一个同学跑到我面前，面露难色的问我“能不能让我代替你比赛？我们班差太多分了。”“好的，没问题。”我的话很平静，水波不惊。“你真的不
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600字 初三 记叙文眼泪，是痛苦与难过的宣泄，但同样，它也是欢乐与喜悦的象征。欢喜与眼泪是没有联系的词，却因为相似，都是一种代表，从而，连在了一起。小学是一个阶段，中学更像是一道题目，开心，生气，害怕，伤心你会……选择谁？如果是一道选择题，选择欢喜和眼泪，你会选择谁？告别了小学所熟悉的人，观看着中学陌生的同学，一种莫名
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600字 五年级 记叙文晚上，我和妈妈在看电视，突然，一个电视节目吸引了我的注意，一位老爷爷说他养的一只珍珠鸟可以卖到三、四万元，听了他的话我吓了一跳。看着爷爷手中抓的一只小鸟那可怜的样子和那无助的眼神，我顿时陷入了沉思。不知不觉我好像走进了那个养鸟场。只见里面伸手不见五指，但这时我隐约听到一阵阵无力的哭声，我拿出随身携带
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600字 初三 散文眼泪它是什么？它是一颗水晶，在它里面蕴涵着一个五彩缤纷的世界；它是一个百宝箱，在这里面有无数的宝物；它是一滴咸水，在它的最深处却是隐藏着的快乐、幸福的味道。眼泪伴着我们走过一生，它既是我们的美丽，又是我们的悲伤，还是我们的朋友。每当，我们难过、伤心时，它会滚出来，分担我们的痛苦，把我们的痛用它那咸咸
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600字 初三 书信我，看惯了眼前的喧闹，看惯了城市的繁华。可是，我渴望乡间，渴望那寂静的世界。我曾经在城市里一次又一次地行走，一次又一次地绝望，又一次又一次地坚强，希望自己不会在受伤。我，只是城市里的一粒不起眼的小沙砾，只是一个孤独的灵魂，在喧闹的城市中，我，找不到我的居所。我，没有一定的自由，但我可以哭，我可以静静
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600字 五年级 叙事自从弟弟出生后，我在家里的独生女的地位也“一落千丈”。我也常常对父母的重男轻女一忍再忍，弟弟今年四岁，我也忍了四年。直到最近发生的一件事使我再也忍不住爆发了。那天晚上，我正写着作业，发现本子没了便进房间里拿。刚进房间却发现弟弟正在玩我的包包，里面可装着对我极其重要的东西啊！我一个简步就冲过去拿回我的
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600字 初一眼泪是什么？是盐水？不，那是感情的结晶。人的一生会流很多次泪，有时它蕴含着欢乐，有时又代表着悲伤与痛苦。哭是每个人拥有的权利：刚出生时，我们哭着来到人世；自己老死的那天，亲人和朋友会哭泣……再坚强的人也有软弱的一面。我们的组长哭了。哭的那么微弱，是不想被发现吧，没想到哭点极高、笑点极低的她竟也会哭！
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600字 初三万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠，闪烁着灿灿银辉。我迷茫的看着一颗颗繁星，心里酸酸的，努力遏制住眼泪。何时，已经逐渐坚强；何时，已经慢慢成长。一路上，是否失去了那时的天真与无知，是否丢失了原来的自己。当走着来时相同的路，还会有当时的悸动吗？当遭到逐离时，是委屈，是不舍，还是懊悔？她是毒舌的，她确实
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600字 小学 叙事寿晨贝眼泪有时是甜的，比全世界所有的蜜糖还要甜；眼泪有时是酸的，跟柠檬都有的一拼；眼泪有时是辣的，那时的辣味都可以跟辣椒称兄道弟了。记得有一次考试，我满怀信心的交上去，发试卷好像当头被浇了一盆冷冰冰的水。鲜红的分数在那里打着——八十九分。放学了，我一回到家，刚从书包里拿出这张试卷，妈 妈就像寻找猎物