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600字 初二 记叙文天上的月亮发出了淡淡的白色的月光，仿佛为整个大地铺上了一层细细薄薄的银沙，这些物品与银沙有一段距离，银沙随着物体的形状而改变，但一伸手，却什么都没有。中秋节的月亮是最亮的，即使不能把黑夜照成白昼，也不能照到全部地方，但也把地上照得闪闪发光。而这，已经足够了。看着窗外的月光，顿时睡不着了，只能爬起来。
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600字 高一 散文独自晃在无人的湖边，朦胧的月光洒在大地，给大地披上了银装，微风吹过湖面，带来一丝清凉，河上的绿柳，随着微风摆荡，这种感觉很熟悉，又很模糊。想了许久，终于有了点印象，那大概就是我的家乡吧。童年的时候，总是喜欢嘲笑那些诗人写的思念家乡的诗句，当老师教我读“床前明月光”时我总是把嘴闭得死死的，因为当时觉得
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600字 初二 记叙文月光如水，水如天。静静的夜，柔柔的月光，我站在清冷的月光下，凝望着，月儿无语，我无语。我凝望着月光，她让我心静，渐渐想起去年的中秋节。中秋那天，家里突然多了一盒月饼。我问奶奶可以吃吗？奶奶说，“不知道！”我看着精致的月饼越看越想吃。然后，不受控制的我，在没人看见的情况下“拿”了一个月饼，本来就饿的我
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600字 六年级 散文庭台空楼，落叶满阶，午夜的启明星伴着一轮满月，寂寞的月光洒在落叶上，似啼未啼，欲泣未泣。 那孤孤单单的月光杯，平踞于素台之上，半杯清酒，香色还未散尽。月光洒入杯底，让素台上碧色的年轮随着西风，随着酒面的余波，舞动起来，寻寻觅觅，冷冷清清，似乎岁月也跟着在晃动。 月光皎皎，由满到缺，又由缺到满。又有多
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600字 五年级 叙事学校。“同学们，今天新转来了四名学生，大家鼓掌欢迎！”刘老师站在讲台上说。“啪啪啪…”同学们齐声鼓掌。四人依次走上讲台：“我叫依菱，多多指教。”“我叫依希，请多多指教。”“嫒翊。”“嫒聆。”不知为什么，依菱和依希在发话的时候，同学们都拼命地鼓掌，可是等到嫒翊和嫒聆的时候，只有寥寥数声。很快，嫒翊和嫒
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600字 初一 抒情散文菊花开了,月光成为了她的舞衣,衬托了她的飘逸之美，让她在月夜中舞动。桃花开了，月光为她抹上了胭脂，绯红绯红的她让冬天的一切都逊色了许多---这都是月光让她们成为万花中的焦点，但她们却自以为是的炫耀着所谓的“美丽”。但是，今夜月光抛弃一切，独自来到竹林中，轻轻扬起舞步，竹叶缓缓飘落，为她伴舞。这时，菊
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600字 初一 抒情散文夜深了，独自一个仰首长望茫茫夜空，皓月当空。凝望着那轮皎洁明月，心中一种说不出的感觉便油然而生。无言，沉默。正是：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。曾经，痴痴地，对着月亮回忆着一些耐人寻味的往事，幻想着一些永恒不朽的传说，思考着一些无穷无尽的问题。不知不觉，我迷恋上了它，于是有了“俱怀逸兴
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600字 初一 写景夜深了，独自一个仰首长望茫茫夜空，皓月当空。凝望着那轮皎洁明月，心中一种说不出的感觉便油然而生。无言，沉默。正是：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。曾经，痴痴地，对着月亮回忆着一些耐人寻味的往事，幻想着一些永恒不朽的传说，思考着一些无穷无尽的问题。不知不觉，我迷恋上了它，于是有了“俱怀逸兴
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600字 初二月亮静静洒下清辉，竭力驱走黑暗，为人们送来光明、温暖与关爱。——题记除夕夜的月亮并不圆，然而近期人们也不敢随意外出，所以显得格外寂静。夜，刚刚暗下来，浓雾层层弥漫、漾开，熏染出一个平静祥和的夜，白雾在轻柔的月光和乡间路灯的照耀下，被染成了金色。天空中只有一颗星星，所以显得如此明亮。夜深了，星星调皮的
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600字 初一 散文故乡是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起……——题记他走在一条孤僻的路上，除了几棵丫杈着的老树和那匹骨瘦嶙峋的老马，就只剩惨淡的月光照在他身上了。“老朋友，这几年来就是你一直陪着我啊……”他轻轻的拍了拍马的额头。忽然，他停住了。他专注的盯着远方——那是一间草房，在清冷的空气中，烟囱上冒着温暖的白气。