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600字 三年级 状物我的家里原来有过一群鱼，它们中的每一个都是我的宝贝、至爱！那些鱼有大些儿的，有小些儿的，有胖点儿的，有瘦点儿的……各种各样的形状。红的、白的、紫的、金的……五颜六色的，漂亮极了！给它们起名字的时候，我就按它们的颜色起。那条雪白雪白的，就叫“白雪儿”吧！那条火红火红的，就叫“小太阳”吧！那条天蓝天蓝的
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600字 四年级 状物想必大家都有自己的宝贝，我也不例外，可我的宝贝却与众不同，想知道我的宝贝是谁吗？嘻嘻，他就是我的同桌——李宇超。李宇超长着一张大饼脸，弯弯的眉毛有时变成麻花，有时变成柳叶，那双大眼睛总是看看这儿，瞧瞧那儿，厚厚的嘴唇整天不停地翻动，好像有说不完的新闻似的。我的同桌有很多优点，爱劳动的就是他的优点之一
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600字 六年级 写人我的宝贝宝贝，是每一个人都有的东西，按照每一个人的兴趣，每一个宝贝都是不同的。比如说我喜欢收集各种漂亮的纸张，漂亮的手帕……是否这些东西都是我的宝贝呢？是的，可我真正的宝贝并不是这些，我的宝贝其实是书！谈起书，我就情不自禁地想起那天被骂的下午，我约了同学一起去图书馆借书，一直从三点半看到五点半，把妈
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600字 初二 日记我欣喜，我庆幸，因为我有一笔属于我的财富。财富者，或钱，或物，却总不外于二者范围：精神的和物质的。而我的财富，却是书。从小家里只有我一个孩子，孤孤单单，又内向，不欲与他人语。于是乎，长年累月，就变成了一个寡言少语的人。可岁月流逝，心中便有一种与人交流的想法，积压心头，欲一吐为快，却又找不到对象。那年
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600字 六年级 读后感《你是我的宝贝》是我最近读到的一本黄蓓佳倾情小说。书中写了一个叫贝贝的小男孩，天生就患有唐氏综合症。在他很小的时候，爸爸在地质勘探时不幸丧命，妈妈又弃他而去，只剩下奶奶和他相依为命。后来奶奶突发心脏病去世，贝贝只好住进了福利院。过了一段时间，舅妈为了能得到贝贝家的房子，把他接回了家。他们的私心让贝贝
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600字 五年级 读后感今天，我得到了一个宝贝—一本书。一本书！我听到有人感叹了。一本书，还能算一个宝贝吗？我可不这么认为，对此，我的回答是：“你可不要小看它哦，它可是一本神奇、有趣、令人着迷的书”。我一拿到这本书，就津津有味地看了起来。哇！目录还真漂亮呀！分为了探索先锋、奇趣自然、科技了望塔、军事探秘，当当侦探社、科幻营
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600字 三年级 状物一个星期天的下午，我和妈妈骑车出去逛逛。在董永七仙女文化园的附近，有一个老奶奶在卖农作物的苗。我想，这些苗都基本成活了，可能好养一些，我便让妈妈买了两盆辣椒苗回家种在盆里。刚买回来的苗，只有叶子和枝干。老妈告诫我要天天浇水，我一拍胸脯说：“没问题。”于是，以后我每天起来早读时都会去浇水，并观察观察它
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600字 四年级 状物读完这本书之后，贝贝善良的品格；为人着想的精神；活泼可爱的心态深深地打动了我。“你是我的宝贝——世间所有的孩子都是上帝赐给我们的宝贝”，读完全书之前，我认为这句话试图以悲悯和善良，消弭和熔合残障孩子与健全孩子之间的某种显见的沟壑。读完之后，我则全然理解作者的意图和情怀。她不仅是要消弭，而且，她更是要
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600字 六年级 读后感今年暑假，我看了一本名叫《你是我的宝贝》的书。这是一本黄陪佳的倾情小说。书的主人公是以为得了唐氏综合症的小男孩，名叫贝贝，他不仅有轻度的智力障碍而且终身无法治愈。贝贝两岁时，父亲在野外考察中不幸落难，母亲因为难以承受这种生活的打击而离家出走，贝贝与善良宽容的奶奶生活在一起。善良宽容的奶奶以顽强的毅力