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600字 初二 记叙文友爱是艘船，要用宽容去支撑舵它才一帆风顺，友爱是一首歌要用理解去歌唱，它才嘹亮动人，友爱是一棵禾苗，要用互助去灌溉它才枝繁叶茂，友爱是一幅画，要用真诚去欣赏，它才美丽动人，友爱带给人得是温馨与关怀。一次学校组织春游，这天，晴空万里，云朵好像棉絮一样洁白无暇，小鸟在树上欢快地叫着，我们嘴里哼着小曲向目
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600字 六年级 叙事人世间有许许多多各种不同的爱，有来自母亲的“母爱”，有来自父亲的“父爱”，也有来自老师的“师爱”，还有来自人与人之间的“关爱”……可让我印象最深，感受最深的还是同学们帮助我的“友爱”！为什么呢？接着看下去吧！记得有一次，我从家来到学校，打开书包，发现我的文具盒忘带了，我在书包里翻来覆去，找了很久也没
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600字 四年级 记叙文你给了我最友好的爱在生活中，我无时无刻在被他人关爱着。父母的爱、老师的爱、同学的爱伴随着我不断成长，其中最令我难以忘怀的是朋友对我的爱。在小学五年级的时候，我有一个非常要好的朋友。那天是我们刚放寒假的那一天，我和她走在回家的路上。原来我们都是边走边说，可是今天她却沉默不语，而我一个在那里滔滔不绝。就
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600字 五年级当你遇到困难时，帮助你的却是你很讨厌的人，你会接受吗？一天美术课上，我正画着画，突然鼻子里像有水一样，飞快地向下流着。我下意识捏住鼻子，仰起头，用手指点了一下那“水”，呀！鼻子流血了。这次好像非常严重，我一低头，鼻血就像瀑布一样流个不停。我马上举手，顾不上老师看没看见，就说：“老师，我鼻子流血了！”
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600字 六年级 叙事鲁讯说：“友谊是两颗心的真诚相对，而不是一颗心对另一颗心的敲打”。由此，我想到了一个故事。有两个好朋友，在沙漠中旅行。在旅行中，一个朋友打了另一个人一个耳光。这个人就在沙子上写道：今天，我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他时，他却用小刀在石头上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇
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600字 六年级 叙事你知道吗？我们班可是一个十分团结、十分互爱的班集体。曾有许多班级羡慕我们。因为，我们班中时常会发生一些同学之间互助互爱的事，令老师们赞不绝口。在我们的班级中，处处洋溢着充满爱心的氛围。一进我们的教室，你就会被“生物角”中的鲜花绿草发出的芬芳所陶醉。你可别以为这是我们用班费买的，其实，这些花花草草都是
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600字 初三 记叙文在我的成长中，会经历许多事情，其中有件事最令我难忘。记得，今年初夏，一个阳光明媚的下午，我与妈妈一同来到了风景如画的红花湖骑自行车。进入红花湖，映入眼帘的是郁郁葱葱的大树，好似一把把巨大的伞，吐出新鲜的空气，使人神清气爽。我跑进单车场租单车，和妈妈一起兴高采烈地骑了起来。在这山清水秀的绿道上骑着自行
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600字 六年级 叙事有人说，友爱像冬天里的一杯热茶；有人说，友爱像黑暗中的一丝曙光；还有人说，友爱像一面防火网。而我觉得连桐羽对我的爱像干旱时下的一场及时雨。/>记得刚开学不久，进行了一次期中考试。老师念成绩时，我信心十足地对同学们说：“我这次考试肯定考100分。”“张子月，82分！”老师一脸怒气地对我说。我还没反应过
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600字 初二若说三口之家是一个小家，那么我们五班就是一个大家。四十二个兄弟姐妹和一位爱我们的母亲组成了一个团结友爱的、温暖的大家庭。同学们亲密无间，互相帮助、老师们和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情，将永存于我们的回忆中，变成永恒。大清早，教室里已沉浸了许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本
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600字 高一 散文关爱是什么？关爱是在雨中为我撑起一把伞，关爱是就算不好吃但饱满爱意的一桌饭菜；关爱是耐心地为我们上课，关爱是不停的为我们批改作业……我的爸爸虽然对我十分严格，但他十分爱我。有一次，爸爸做完菜后请我品尝，我刚吃一口下去，发现菜什么味道也没有，但这是爸爸第一次做菜，我就不好意思说。第二道菜：糖醋排骨——