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600字 六年级 议论文追求快乐，是每一个人的理想，但是每一个人对快乐的定义都不一样。快乐在金钱，在权势？快乐在兴趣，在美食？又或者像梁启超在《最苦与最乐》所说，“自然职责完了，算是人生第一件乐事”。但是我觉得，快乐，就在不尽的沟通中。生活五彩缤纷，却遍布荆棘；搞笑，新鲜，却危险，可怕。所以我们需要别人的陪伴，我们务必找到
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600字 六年级小时侯，我们对父母依附。崇拜。进入青春期后，我们有了自我的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自我的主意。父母责怪我们越来越不服管教，越来越不懂事，而怀念我们小
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600字 高二交流可以让误会化解，交流可以让复杂的问题变得清晰明了。如果说交流是黑夜，那语言就是夜幕中那明亮的繁星，可以让天空更加明朗;如果说交流是小草，那么语言就是那和暖的春风，可以让小草更加青壮;如果说交流是风帆，那么语言是风，可以将人与人之间的小船传送到恬静的港湾。钱钟书教授曾这样婉约地拒绝一个很想跟他见面
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600字 初三 记叙文中国人学会“交流”这一词怕还是1840年后的事了。给那外国洋人们打了一阵闷棍，才揉了揉眼睛看了眼那个所谓的化外世界。《名师》上对于交流的解释是“彼此把自己有的东西提供给对方”。这下我糊涂了，不知道用一颗钉子换一篮青菜是否算“交流”，不知道用几个银元换去敦煌的文物是否算“交流”，不知道用几箱鸦片换走一
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600字 初三 记叙文沉浸过一段她的世界，偶尔也会回味，但也只是偶尔，不过还是放在心中。——亦舒交流，我们无时无刻的都在进行交流，而心灵的交流则是最深处，最深刻的一种沟通。曾经无数次的为《丑小鸭》的故事而感到惊奇；曾经无数次的看丑小鸭完美的结局而高兴；曾经无数次的幻想自己就是那只丑小鸭。长大了则是一个白天鹅。丑小鸭，你从
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600字 初三 议论文如果没有相互交流，给你个天堂也不会快乐。——题记心灵需要什吗？阳光？雨露？空气？但确切说是交流。为什么父母与孩子之间总有代沟？为什么朋友之间常有矛盾？为什么师生关系僵硬？现代社会飞速发展，高楼拔地而起，门与门之间紧紧闭着，人与人之间的距离似乎更远了，心灵之间出现了一堵堵围墙！都是因为缺少交流呀！电视
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600字 初一 记叙文“叮铃铃，叮铃铃”随着铃声的响起，七（7）班的教室里充满了推桌椅的响声，接下来便是我们对老师表达敬意的的时候，“老——师——您——好——”一个个拖长音，却整齐而嘹亮。如老师上节课所讲的，我们进行了一场激烈的读书笔记演讲，不用说，以我们班的风格，掌声轰动全世界。第一个走上台的是胡珊珊。在她的朗读和体会
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600字 初三 议论文如果没有相互交流，给你个天堂也不会快乐。——题记心灵需要什吗？阳光？雨露？空气？但确切说是交流。为什么父母与孩子之间总有代沟？为什么朋友之间常有矛盾？为什么师生关系僵硬？现代社会飞速发展，高楼拔地而起，门与门之间紧紧闭着，人与人之间的距离似乎更远了，心灵之间出现了一堵堵围墙！都是因为缺少交流呀！电视
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600字 六年级每年的农历十月二十五日，是苍南县灵溪镇一年一度的“物资文化交流节”。节日期间活动丰富多彩，地方戏、皮影等民俗文化表演，全国的有名小吃汇聚一堂，各类娱乐设施嗨翻全镇，上演了一场味觉、视觉、听觉全方位的节日盛宴。物资文化交流节期间，民间艺术齐齐上演，尤其是越剧，它可是灵溪镇中老年人的最爱。每逢交流节，各
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600字 六年级 议论文无论是在学习和生活中，我们每天都会遇到形形色色的陌生人，如果陌生人上前与你搭话，那你又是如何与陌生人交流的呢？/>/> 带着这个问题，我采访了我身边的老师?同学和家长。老师和家长们都一致认为：“与陌生人交流时，要有一定的警惕性，不要轻易相信陌生人，更不能轻易地透露你的家庭住址等一切重要的信息。也不