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600字 六年级我是宙斯。我作为世上一切的掌管者，每天可都是早出晚归的。为了让你们知道我的辛苦，就来看看我一天的工作吧。我走进办公室，看见桌上放着材料，上面写着：地球人口爆炸，急需一个新家园。我想了想，决定改造月球，让他成为第二个地球。说干就干，我通过网络下指令给水神欧伸纳斯和海神波赛东，让他们输送淡水。不一会儿，
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600字 六年级 叙事在浩瀚的宇宙中，我，宙斯欣赏着美丽的太阳系，一切都那么和谐。但让我感到不满的是地球。2045年的地球简直糟糕透了：人类的乱砍乱伐导致了树木的稀少，到处都留下了沙尘暴的足迹；人类的浪费使水资源紧缺；人类无节制地开采让矿产资源已经枯竭；有些可再生资源都没有了再生功能；所有动物濒临灭绝。比起我当初创造的地
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600字 六年级我不想做拥有七十二变、神通广大的孙悟空，也不想成为盘缠万贯的比尔·盖茨，我只想成为《伊索寓言》中的天神宙斯。如果有一天，我真的成为了宙斯，我要让至今都厚着脸皮不肯承认南京大屠杀事实的日本人受尽苦难，为三十万中国同胞的无辜遇难出口恶气。事到如今，日本人还扬言说中日战争是由中国挑起的，因此，我便要施一个