认错作文(4篇)
  • 600字 六年级 记叙文
    沟通能使人与人之间消除彼此的隔阂,抛却彼此的顾忌,加深彼此的了解,增进彼此的感情。——题记沟通是什么?沟通是一座桥梁,连接你我的思想;沟通是一根丝带,系紧你我的心灵;沟通是一捧火焰,融化矛盾的坚冰,沟通是一种理通,使我们大家可以深入的了解。我和小婷是从小玩到大的好朋友,小时候我和小婷经常一起打篮球,
  • 600字
    认错 辽宁省阜新市 中华路小学五年四班 贺琳    一个炎热的夏天,火辣辣的太阳光照在人们身上,热得真让人受不了。老爷爷们在树下,摇着扇子乘凉,爬在树下的胖乎乎的小狗,伸长了舌头,直喘粗气。    育才小学五年一班的同学们,在森林公园里做游戏,当他们做完游戏的时候,一个个热得汗流满面,嗓子冒烟。忽然
  • 600字 初二 叙事
    学会认错初二作文500字“谁人无过,过而能改,善莫大焉”。这是人们心目中的格言。是啊!我们每个人都会有犯错的时候,犯错并不可怕,可怕的是你是否有勇气承认或去改正。如今的校园里,能自觉的承认错误并改正的人少之又少。有些人做了错事,不是不敢承认,而是不会承认,根本就没有意识到自己的错误,就这样一直错下去
  • 600字 小学 叙事
    我知错了_关于认错的作文关于认错的作文记得还是童年时候。有一天,爸爸买了一个新的布娃娃给我玩,我高兴极了,带着布娃娃到处玩,还给小朋友瞧一瞧,炫耀一下。后来我的好朋友王丽也来了。她看到我的布娃娃很美丽,就叫我给她玩一下,我则跟别的小朋友玩泥沙去了。王丽玩了一会儿,就对我说:“布娃娃还给你,我放在这儿