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600字 六年级 叙事令人期盼的“六一”终于姗姗而来了。我们学校开展了创意庆“六一”活动——举办“小小超市”活动。 老师让我们准备操办一个有个性有特色的超市。准备什么好呢？做为一个忠实的摸奖迷，没有什么主意比设置一个摸奖箱更好了。再说，平时老师见我们总是在小店转悠摸奖，苦口婆心地劝我们别摸奖，说不要老想“天上掉馅饼”，店
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600字 六年级 状物摸奖试验浙江省缙云县水南小学六(2)班柯佳来指导老师陈海伟令人期盼的“六一”终于姗姗而来了。我们学校开展了创意庆“六一”活动——举办“小小超市”活动。老师让我们准备操办一个有个性有特色的超市。准备什么好呢？做为一个忠实的摸奖迷，没有什么主意比设置一个摸奖箱更好了。再说，平时老师见我们总是在小店转悠摸
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600字 六年级 叙事今天的作文课可谓精彩纷呈。和其他作文课与众不同的是，他没有其他作文课那样枯躁乏味。老师通过三轮抽奖活动来教我们如何写作。在这前所未有的作文课上，一阵阵欢笑声也从电教室里飘了出来。最令我难忘的是大奖和幸运奖产生的过程。经过第一轮的抽奖后随之而来的便是第二轮。老师让马天骐来摸,他走上讲台，搅拌着盆里的“