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600字 初三 记叙文有人喜欢芳香的茉莉，有人喜欢艳丽的杜鹃，还有人喜欢傲雪的寒梅，但我却喜欢满身是宝的荷花。夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。你看，那打着苞的，真像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。在那水平如镜的湖面
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600字 初三 写景在我家的附近，这二年有了不少种莲藕的人，也就多了一道风景，特别是到了七、八月份，在荷花盛开的时候，那池塘边上，更是游人如织，或老、或少、三五成群的少年嬉戏，依偎在父母身边的孩童。这些天来，外面的酷暑让人不愿涉足户外，总是在盼着，能有一丝的小雨，乘着那小雨带来的凉意，去荷塘边去看看荷花。一天下午，天突
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600字 初二 散文荷，在淤泥中默默的绽放，荷，就是如此的平凡，但在这平凡中却流露出了不平凡。初夏，在淡淡的清风中一只蜻蜓扇动着轻盈的翅膀，在池塘上空盘旋、盘旋似乎在寻找什么似的，忽然它向下飞去，在一花骨朵上静立下来。看，那是什麽？原来是一朵含苞待放的荷花呀，它是如此的美丽，一片片洁白的花瓣泛着点点红晕紧紧簇拥在一起，
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600字 初一 散文我喜欢很多花，有金灿灿的迎春花、洁白的百合花、开放的菊花……但其中我最喜欢的，还是那高洁的荷花。沉睡一个冬天的小荷花禁不住大自然的引诱，终于苏醒过来了。一个个浅绿色的花骨朵儿，在微风的吹拂下，显得格外可爱。盛夏，荷花盛开的季节，就连荷叶也显得绿油油，向一顶碧绿的大草帽。看这边，绿色的荷茎上有十几片小
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600字 初三 说明文在百花之中有人爱牡丹，因为它是花中之王，是富贵吉祥的象征；有人爱菊花，因为它不怕严寒，是高逸清俊的象征；有人爱玫瑰，因为它火红大方，是爱情的象征。而我就爱荷花，因为它高洁美丽，是洁身自好的象征。荷花生长在污泥里，它的花总是那么美丽，那么清秀，那么芳香四溢。荷花有粉白色、粉红色和大红色。它们在夏日里冒
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600字 六年级 状物“哇，真漂亮！”眼前，一朵朵盛开的，亭亭玉立的荷花。它们婀娜的身材逗得多少人驻足痴望；眼前，数不胜数的荷花可谓“万绿从中点点红；它们披着俏丽的彩衣，翩翩起舞。荷花像一位舞蹈家，河水就是他们的舞台，任由它们尽情发挥。荷花像一位医生，它能使烦恼的人变得快乐，使快乐的人更加快乐。瞧！一只蜻蜓依偎在荷花身上
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600字 五年级 记叙文人世间有许多花，如牡丹，玫瑰，月季，梅花……但我却最喜欢荷花。荷花是那么的美丽，让许多古人为之陶醉。如宋代的诗人周敦颐的《爱莲说》，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等等。这是一种多么美丽的花啊！我喜欢她的清丽，她的高洁，她的卓尔不
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600字 一年级 记叙文绍兴县秋瑾小学六（3）秋实文学社劳璐玮指导老师：陈萍晚上，我躺在床上，进入了“荷花”的世界……雨过天睛，一道七色的彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映得那第清透、迷人。荷叶又大又圆，有的像撑开雨伞，有的像反戴的帽子，有的像又大又宽的托盘，几颗晶莹的水珠在荷叶上滚来滚去，流连忘返，还有一片叶子上有两颗浑圆的
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600字 五年级 记叙文荷 花炎热的夏天来临了。今天天气比较凉爽，有点微风，便出来走走。走到花园，一阵淡雅的、芬芳的味道扑鼻而来。我们来到池塘边上看荷花。荷花有白色的，也有粉红色的，并没有开多少。水中的荷叶却很多，像一个个绿色的碧玉盘，浮在水面上，叶面上还有些晶莹剔透的水珠。荷叶旁，似绿翠柱的花茎从水中站立起来，头顶出水芙
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600字 五年级 记叙文有人喜欢坚韧不拔的竹子，有人喜欢香气四溢的桂花，有人喜欢高大挺拔的玉兰， 我却对出淤泥而不染的荷花情有独钟。春天， 池塘边的小鸟叽叽喳喳地叫着， 太阳公公把阳光撒得到处都是。蝈蝈不停地叫着“咯”“咯”“咯”。池塘里， 荷花种子开了一片片嫩绿的心形荷叶。可美了！像是给小动物们、人们在报喜呢。夏一到来，