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600字 初一 日记曾经记得，有人问我幸运是什么？若是以前，我会查过字典后，一本正经地告诉他：碰到好的运气。可是，现在我不会了，我会带些哲理地告诉他：是通过努力而实现的喜悦，是成功的快乐。可能会问我是什么改变了我的看法。那么我告诉你，是同学们在一起聊天时的温馨与快乐！那还是五年级除的时候。要评选干部，通过民主投票。当时
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600字 初一 散文清晨，当欢快的小鸟把我从睡梦中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我真幸运，又开始了我一个美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开日记，用笨拙的笔描画着一天的生活感受。月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨。我真幸运，安宁又充实的一天结束了。我的生活是如此平
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600字 初二 记叙文夏天，我找到两只幸运草，它是由四片心形的叶子组成的，长在三叶草群中。你需要认真仔细很有耐心的去寻找，才会找到它。我的幸运草是从燕鑫公园里找到的。那天早晨6点钟，我、妈妈、爸爸，还有对门的阿姨、小妹一起去了公园。呼吸着早晨新鲜的空气，不一会我们就到了这里。马上被公园里美丽的景色吸引住了。那里有一只大铜
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600字 初一 写人我一直在追求着一种东西，它叫幸运。什么是幸运，应该是在恰当的时间遇见了对的人，或者是做了对的事吧。也许还存在另一种情况，在不恰当的时间遇见了对的人，当时间流逝，拉长，对的人已经离开，才会发现原来你才是我最想留住的幸运。而这种幸运令人感慨，却也最记忆犹新，回味悠长。而今天，我要讲的就是后者。在小学期间
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600字 二年级 记叙文写于二年级今天可真是我的幸运日。在学校运动会上我们班取得了不错的成绩。老师和同学们脸上洋溢着兴高彩烈的红光。下午总结时老师给每位同学发“奖金”：糖和饮料。大家都欢呼雀跃的拿了“奖金”回到了座位。老师说：“这是奖品因为我们在运动会上有进步！”而更让我高兴的是数学中考成绩出来了。哈哈本人居然是哈哈，哈哈
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600字 四年级 记叙文从前，有一对夫妇，很想有一个孩子。 终于有一天，女人生了一个女孩，那个女孩很漂亮，一双炯炯眼睛，她的皮肤很白的嘴唇很红，头发乌黑，邻居都很喜欢这个女孩，大家都叫她艾丽丝。后来，她母亲死了，于是她爸爸又娶了一个女人。几年之后，艾丽丝越长越漂亮，女人很嫉妒他，对她百般刁难。有一年冬天，天气很冷，女人对艾
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600字 四年级 状物人人都有名字，但每个人名字的来历都不相同。我的名字叫姜钰，这个名字的由来可不一般。小时候，家里人都亲切地叫我“钰钰”：还没上学的我，就以为是爸爸爱钓鱼，妈妈爱吃鱼，我爱养小金鱼，所以才得此名，并且还经常洋洋自得地向别人这样介绍自己。爸爸妈妈听了只是笑。上学后，学会了查字典，才知道“钰”是宝贝、美玉的
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600字 一年级 书信绿茶之恋（七）去梦幻城堡我和心雅一大早就起来了。因为从来没去过，那里的门票也太贵了，今天是浩明付钱，所以我们非常的兴奋。我和心雅7点多就在梦幻门口集合。等到了差不多8点多，他们也来。他们一来，心雅第一句就是：“喂！小子带够钱了吧。”我小声的说：“别怎样跟他说话，好歹也是他请我们的啊~！”“哦，知道了
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600字 六年级 叙事这周发生了一件事令我兴奋不已，让我觉得我这样做是没错的，并且幸运！在晴空万里的星期四下午，学校举行了一场隆重的英语活动，结束后不久，胡老师广播说我们鼓号队的来集中谈话，我听后只好垂头丧气地来到集中地点。到达指定地点后，已经人山人海，令人眼花缭乱，简直叫人不可思议。胡老师笑眯眯地对我们说：“明天我们鼓
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600字 五年级那是一个星期一，我走在回家的路上，兴高采烈地拿着我的“100分”卷子，蹦蹦跳跳，趾高气扬地往家走。突然脚下一个踩空，我“哎呀”一声，迎面倒下，我的左手本能地撑了下去。我心想坏了，手一定会被磨破，甚至流出血来。可没想到，我的手好像压到了什么东西，并没有破，只是顺势往前滑了几米。我惊讶又惊喜地回过头一看