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600字 四年级 状物同学们，你们会吃饼干吗？今天上语文课，吴老师对我们提了一个看似多余的问题。吴老师说：“吃饼干，吃就要吃出花样来。怎样才能吃出花样呢？”教室里顿时热闹得炸开了锅，同学们议论纷纷，有的说应该做成活蹦乱跳的小兔；有的说应该做成一轮太阳，上面还有着金灿灿的光环……这时，吴老师一锤定音：“说活还不如行动，大家
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600字 六年级 记叙文和煦的阳光射进教室，好奇地窥探着这个充满欢笑的比赛——吃饼干大赛。比赛的规则是：拿一块饼干放在额头上，两手背在后面，靠脸部动作来吃到饼干，先吃到的就是胜利者。比赛一共分为两轮：个人挑战赛和小组争霸赛。第一轮是个人挑战赛。四位同学自告奋勇拿着自己的饼干在位置上各就各位，等待老师发号施令。“开始！”四个
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600字 四年级 记叙文铅山快乐作文培训四年级 丁芷妍“加油！加油！”咦，这是从哪儿传出来的声音呢？哦，原来是快乐作文班的同学们在玩挤眉弄眼吃饼干的游戏，让我们一起去看看吧。游戏规则是：饼干放在额头上，不能用手拿，通过挤眉弄眼看看谁先把饼干送到嘴里。预赛时，男、女各选出5名选手进入决赛。决赛时每队派一名选手，上台角逐，五局
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600字 四年级“哎呀，又掉啦！”欢笑声，叹气声充满了教室，原来，我们班正在玩“挤眉弄眼吃饼干”的游戏呢！游戏开始前，老师告诉我们游戏的规则：老师每人发一片饼干，大小可以自己裁，放在眉毛的上方，在三分钟之内不借助用手，能吃到饼干，就算闯关成功。我心想：听起来好像很简单呀，应该不难吧。游戏开始了，先是我们小组开始游戏
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600字 五年级“哈哈哈！”咦？这是什么声音？哦，原来是我们三（10）班传来的一阵阵欢笑声。老师面带笑容走进了教室，说：“今天我们上游戏课！”“耶”！我们高兴地叫起来。同学们七嘴八舌地问起来：“今天玩什么游戏呀？”只见老师不慌不忙地从柜子上拿出几袋饼干，说：“今天的游戏课叫：‘挤眉弄眼’吃饼干。我们要运用脸部的五官
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600字 四年级今天上作文课的时候，老师神神秘秘地带来了两包饼干。同学们见状，纷纷猜想：这饼干是干嘛的呢？用来吃，还是给我们的奖励呢？……结果，老师出其不意地宣布道：“今天我们来一场吃饼干大赛，怎么样？”“好！”大家高兴得手舞足蹈。可是，怎么玩呢？老师解读了规则：不能用手，靠脸部肌肉的运动将饼干吃到嘴里即获得胜利。
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600字 五年级“哈哈哈哈……”你知道吗？今天我们玩了个小游戏，名字叫“挤眉弄眼吃饼干”。顾名思义，这游戏规则就是挤挤眉毛，动动眼睛，想尽办法吃到额头上的饼干。游戏终于开始啦！老师把我们分成了三组，每组四位同学。我被分在第二组。首先是第一组上台，他们分别是：小沈、小卢、小乐和小怡四人。老师刚把饼干放到他们的额头上，
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600字 四年级作文课刚上，老师就拎着一大袋饼干走进了教室。咦？老师唱的哪出戏？同学们都和我一样，睁大眼睛直勾勾盯着饼干袋。“同学们，我们今天玩一个游戏！”老师边说边在黑板上写下了“挤眉弄眼吃饼干”这七个大字。哦，原来是让大家做游戏啊！教室里立刻沸腾起来。“规则是每位同学取一片饼干放在自己的眉心，用面部肌肉帮助自己
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600字 三年级在我六岁时，发生了一件这样的事。我是在姥姥家长大的。大姨和姥姥住在同一个小区。我大姨家有一个和我只差半岁的弟弟，名字叫李金泽。有一天，李金泽到姥姥家来玩，妈妈给我们买了一盒饼干，对我说：“你一定要和弟弟一起分享呦！”我满口答应地说：“知道了。”妈妈放心地走了。妈妈平时很少给我买零食吃。这时，我心里想
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600字 四年级你玩过电视里经常放的节目“吃饼干大赛”吗？今天，张老师便带着我们体验了一回，现在想起来还会让我们捧腹大笑，场面十分有趣呢！第一组最先开始比赛，他们手里拿着饼干，蓄势待发，张老师一声令下，便飞快地将饼干放到了自己的额头上，绞尽脑汁，挤眉弄眼地想吃到饼干。他们这心急如焚的样子，好像恨不得让饼干长出一双翅