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600字 五年级 叙事提起中国梦，大家会想起习近平主席讲的党的十八大，那就是“辽宁号”，和“飞天梦”的梦想。让我们在幼小的心灵种下希望的种子，未来成为国家的栋梁之才。辽宁号——是我国第一艘航母，它全长300多米，宽75米。它的诞生为我国的国防事业如虎添翼。但是，为什么中国不是第一个在亚洲制造航母的国家呢？人家日本已经都快
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600字 六年级 叙事因为一颗心而活着，心因为有方向而执着，方向又因为有我飞翔。我就是——梦。我是生命的动力，我为科学家创造奇迹，我为诗人唤起灵感，我是幸福的祭奠。我是伟大爱情的前提，因为有我，才有梁山伯与祝英台化蝶的千古佳传；我是奋斗者的坚强后盾，因为有我，才有无数伟大的诗人与成功者！不信你听；一代枭雄曹操大声对天吟唱
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600字 高三 议论文假如没有中国传统文化，这些梦想能实现吗？能叫做中国梦吗？因此我的梦想很简单，就是保住我的中国之根民族之根文化之根。如何保住呢？就是要在汲取西方优秀科学技术文化艺术的基础上，保持中国传统文化的独立性。我们不能被西化，是一个非常非常重要的问题，甚至比我们能不能迈进发达国家更为重要。落后一点不要紧，“子子
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600字 六年级 叙事站在长城脚下，我们有说不尽的千言万语，看着茫茫云雾，我们似乎想对长城说：我的——中国梦！看着若隐若现的房屋，看着远处信号灯还闪烁着迷离的灯光，你是否想高声呐喊：我有梦想，有美丽的梦想？这是发自动内心的呐喊，这是发自内心的心声，这是发自内心的激情！马云叔叔就是通过一次次失败，受过一次次挫折后重新站起来
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600字 高二 散文每个人心中都有属于自己的梦，有梦的人是幸福的，有梦的人生是充满希望的。无论这个梦是什么，这个梦有多大？同学们都有自己的梦想，如当一名医生，做一位教师……这是我们自己的梦，可中国梦又是什么？那千千万万中国人凝结在一起的梦便是中国梦。作为一名初中生，虽然现在我还不能为自己的祖国尽多大的力。但是，我作为一
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600字 六年级 散文中国梦啊，中国梦，请你告诉我，你来自那里？我会沉重地告诉你，我来自“华人与狗不能入内”的耻辱当中，我来自帝国主义列强瓜分中国的悲痛之中，我来自军阀混战民不聊生的民族苦难之中，中国梦啊，中国梦，请你告诉我，你是什么色彩？我会庄重地告诉你，我是红色的，是鲜红鲜红的红色，我是千百年来无数志士仁人用鲜血染成
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600字 初三 散文未来的我：你好！我托时间帮我带这封信给你，我想我对于你来说我是一个既陌生又熟悉的人吧。因为我就是你，我们是同一个人。时光荏苒，我不知道你是否还记得现在的我，以前的梦。在我小小的时候就已经学会唱国歌了，我没有认为国歌十分悦耳，却对它有一种说不清的情愫。学校里的出操，每天都会升国旗奏国歌。一点点一点点小
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600字 初二 散文每个国都有自己的梦想，每个人也有自己的梦。国家之梦，能够决定国家的命运，是不可缺的；同时它也是宏大、长久、需要一代代人不断努力去完成的。每个国的梦想都不同，但他们有一个共同的核心：富强——富者，财资充足也；强者，优越康盛也。在实现国家梦的征途上，民族精神像手中的战斧，激励我们、帮助我们克服困难、冲破
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600字 六年级 记叙文梦想，是它照亮了中国那原本黑暗的前途。梦，多么简单的字眼，每个人都可以拥有，每个人又可以失去。梦，多么美丽的幻想，它可以成为每个人生命的动力，正是这股动力，推动了一个又一个奇迹的诞生。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由
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600字 初一 说明文我读了《“中华之光”朱光亚》，心潮澎湃，深有感触，知道了中国第一颗原子弹是怎么创造出来的。朱光亚爷爷他刻苦钻研，勤奋学习，终于获得了密执安大学核物理博士学位，有了为新中国服务的过硬本领。我要向朱光亚爷爷学习，从小有志气。“小荷才露尖尖角”，我的习作《小象缝裤子》就发表在了《少年百科知识报》上。我不能