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600字 五年级春天的雨是毛毛细雨，秋天的雨是丰收雨，冬天的雨是豆粒雨。而我最喜欢的雨是夏天的狂风暴雨。叮铃铃……放学啦！在一阵欢笑中“轰隆隆……”雷公公发怒了。天空瞬间暗了下来，太阳的笑容也渐渐消失在乌黑的阴云里了，紧接着一股凉风向我涌来，树叶在马路中间跳起了一段华尔兹，小树们也伴随着风在跳舞，“滴答，滴答……”
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600字 五年级在这喧嚣的城市，唯一能使其安静下来的只有雨了。雨，给生命希望，给万物力量，就在一个午后，潮湿的空气像是一把铁锁锁住了人们的咽喉，让人透不过气来，我抬头仰望天空，想看看这灵动的精灵，给世界带来怎样的变化。天渐渐阴了下来，乌云黑压压的挤成一片，似乎伸手就可以抓一块下来，蜻蜓也飞得低低的，好像有一块无形的
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600字 五年级在这喧嚣的城市，唯一能使其安静下来的只有雨了。城市的上空飘着一些又灰又薄的云片，云片压着地面，空气很闷热，到处都是汽车的鸣笛声。这一切的一切都使人感到压抑。眺望远方，那条弯曲又冗长的巷子，便是雨巷，独自撑着油纸伞游走在这寂寥的雨巷时，那摇曳烛光里的细雨，仿若房檐下燕子的呢喃，丝丝敲进我的心里。那从天
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600字 五年级我坐在窗前，看着从天空中滴落下来的几滴小雨珠，瞬间感觉伤心全都烟消云散。“哗啦”“哗啦”窗外又传出一阵细小的声音。我把脸靠在玻璃上，默默地在窗口看着那些雨从天上顺流而下。雨滴顺着我家的窗户流下来，牵着一串雨滴宝宝落在我的窗户上，留下一个个小水滴。我家门前有一个装雨的小桶里，还是空荡荡的，每当一滴雨水
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600字 五年级淅淅沥沥的秋雨似乎一开头就没有消停，让人更多地想呆在屋中。可是中午吃过午饭，看细雨蒙蒙，澄澈的天空，空气还有一丝丝清冷，蓦然觉得应该很适合在雨中步行。既可以运动，还不易出汗，特别是在操场塑胶跑道上前行，拥有一份独有的时空，可以看看草色的青葱，还可以看看雨珠儿在草叶上晶莹，想想就是一种心动。由此，和儿
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600字 初一“八月秋高怒号”的边塞风居然逛到了关内，刮到了我们这座小小的县城。我出门一看竟已“俄倾风定云墨色”了。看来不一会，老天要发威了。果不其然，没过几分钟，天便倒起了瓢泼大雨。那气势真像蓄势已久的水闸突然放开的一瞬间，空中的水往下倒，地上的水到处流，眼前成了一个白茫茫的水世界，让人毫无防备。没过多久，房屋
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600字 五年级 记叙文雨，就是一颗“忘烦丸”，听着雨声，就可以忘掉所有心烦的事。今天早上一出门，发现外面的天空仿佛全部被云层覆盖。周围的蜻蜒低着身子飞来飞去，燕子像滑翔机一样，寻找着食物。蚂蚁们搬着食物向高大的山坡上走去。一阵风吹了过来，使人感到凉嗖嗖的，我赶紧跑回了家，再看看窗外原本在外面玩的小朋友，还在玩。“嘀！嘀！
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600字 初二 记叙文不知何时，雨停了。我收起伞，忽然发现天空中架起一道美丽的彩虹，漂亮极了，我拿出相机，按下快门……爱雨的人是不想躲开雨的，那雨丝清凉，洗去你心灵的尘；那雨丝的安闲，抹去你念想的俗。让那无声的、从渺远不可知的云中来、落入深沉沉的绿海中的雨丝告诉你，那些躺在房中关紧了门窗的人们，所永远不会了解的，雨丝和绿
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600字 初一 记叙文此刻手里的那两枚硬币是冰冷的，而心却是热乎乎的，不知是什么蒙住了我的双眼，四周的景物变得模糊了。我不停地祈祷着雨到底什么时候能停呢，我也在不停的幻想。“叮铃铃~”放学铃响了，我背上书包准备回家，可刚走出教室门我就傻眼了，天上乌云滚滚，好似雨神就要大哭一场，向人们倾诉。我在心里安慰自己：没事，还没下雨