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650字 六年级 记叙文在六一的前一天我们班庆祝六一的活动拉开了帷幕。各队分好工后，便到自己的地盘上去准备起来了……不一会，只听宋老师一声号令，就见到各队马上开始“敲锣打鼓”，还派出一些“日本鬼子”强行抓“壮丁”，把我们这些“无业游民”抓到他们队的地盘上逼着玩游戏。更有甚者，抓晕了后连自己队的人都不放过，害的那些人大呼小叫
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650字 初三 书信摄像机的灯光捕捉着舞台上青春飞扬的身影，耳朵里充斥着乐音。乐不醉人人自醉。最后一次了。行经初三教室，低下的脸像要亲吻试卷，飞舞的笔杆画着自己未来的路。时间慢慢溜走。已是2007年的6月。初三破釜沉舟的日子。明年今日，我会在哪张桌上书写未来可能的路？游园场的喧闹已司空见惯，里面舞台上没有特别的灯光效果
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650字 高三 叙事最在时光机面前，我别无选择，唯有叹息。时光已经让我弱了斗志，少了幻想的勇气，就连做梦都很少了。原来以为只要真心相爱，就可以咫尺天涯，但现在，时间又一次证明：天涯咫尺的可能才大一些，而咫尺天涯仅属于少数人。日日夜夜的思念是一种对人性的摧残，面对这已经变味了的爱情，或许，你已经无法感觉到我思念的波动了。
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650字 初一 记叙文“快进来吧！快进来吧！同学聚会已经开始了！”随着周士琦的一再催促我和另外几位同学一起走进了包间。刚走进去，我就闻见一阵饭香，原来同学们早就坐在这里吃起那香喷喷的美食了。尤其是秦朋阳，在我来到之前他已经吃过11种小甜点了。而另外几个高个男生则是盛了一盘又一盘的披萨在那里狼吞虎咽起来。而我则是盛了一点披
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650字 初三 记叙文亲爱的小邓：你好！有句话说得好“高山流水遇知音，世间难求最知己”。伯牙于荒野弄琴，却独有樵夫子期听出其中的高山之声，流水之音。闻弦知雅意，听音明真心。你却从听不出我弹奏的琴音中倾泻而出的情感，而又总是自诩为我的知音，想必之知其有音吧。我喜欢浓重古朴的最低音弦，有返璞归真的感觉，轻弹还会引起身心间的阵
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650字 四年级很快就到暑假了，这一次我们有几个同学要转到别的学校，其中有一个是我的同桌。我同桌这个人有时候好有时候不好，就说他不好的地方吧，就是他说话的时候会有一点冲，会伤人的心。这是他最大的缺点，也可能是唯一的缺点。他是我见过第一个为学习而苦恼的人，就比如搞不懂一道题脸上的表情，略显有一丝恐怖。他教过我很多东
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650字 初二无数个亮着一盏灯的夜晚，无数个争分夺秒的课堂，无数次绞尽脑汁的考试，无数个在操场上的挥汗如雨。小升初来临之际，每个人都想发挥到极致。体育方面也是如此，每天下午必须练习的八百米跑。但，唯独那一次的奔跑，令我记忆深刻，至今难以忘怀。就在几分钟前，我跑完了我小学生涯中的最后一次奔跑，用尽全身力气，换来心中
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650字 六年级现在我是一名6年级学生，2014年11月28日是我们6年级学生最后一次在小学阶段中的校运会，虽然我即不是运动员，不是拉拉队，我只是一名检纪执法队员，但我也为他们加油。早上我和其他队员去执行工作。广播一个早上响个不停，我的耳朵也听见:6年级跑200米的到检录处检录……上午4年级的项目很快OK到6年级跑
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650字 初一 叙事一个人躺在床上，听着高进的《我的好兄弟》，虽然播放它的是很久以前买的MP3，但一点也不影响这首歌抒发自己的情感。对啊，这MP3是和单杰一起买的呢。随着个中旋律的推动，脑海中那不堪回首的往事却慢慢的浮出了海面。那是去年暑假吧，也是我们的好兄弟单杰和我们在一起的最后一段日子了。因为单杰得父母要去广东做生
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650字 初一 抒情散文一阵清风拂过，我渐渐失去知觉。醒来时，已置身于满是尖端科技设备的密室里。我正疑惑，身后突然传来似乎有些呆滞的声音：“尊敬的二十一世纪人类，欢迎您来到三十一世纪。”过身去，一个身着银白外装的人已站到面前。我一阵眩晕，感到从未有过的紧张，耳朵里只听到自己“扑扑”的心跳。这时古怪的声音又响了起来：“不用怕