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650字 初一 记叙文露露是在第三年发现她喜欢画画的。萧然告诉露露，“如果你在这么吊儿郎当，不认真学习，咱俩就没办法一个学校了。”萧然想要报考的大学，是某某美院。但是，成绩很高也可以借读。问题来了，露露就是一个半吊子学生，混个二本还可以，但是凭成绩报什么美院，露露确实怂。她小声抗议，“为什么你不能陪我读二本。”萧然默默她
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650字 初一 议论文“天赋+努力=成功”，这是一个十分简单的公式，可它却告诉了我们成功的基本条件，有一个故事很好的向我们诠释了它其中蕴含的道理。相传，宋朝江西金溪有一位神童方仲永，他五岁就会写诗，并且能在诗上踢上自己的名字，诗中蕴含的文采和道理皆可给人启迪。他这么的有才，是上天眷顾的神童，可他那鼠目寸光、贪图小利的父亲
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650字 初三 书信“天生我材必有用”这句话一点也不假，上帝在创造人类时赋予了人类与众不同的天赋。有的能言善变，有的爱唱爱跳，有的舞刀弄墨……而我却对数字情有独钟。两岁时，妈妈带我去超市购物，我被一盒数字拼盘给吸引了眼球，开始拼命挣扎，企图挣拖妈妈的怀抱，冲过去拿那些五颜六色的数字玩具。但始终力不从心，妈妈的力气好大，
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650字 初一 议论文在我看来，成功=50%是的汗水的努力+49%的学习方法和技巧+1%的天赋。——题记是的，如果一个人拥有了1%的天赋，也拥有了49%的学习方法和技巧，但是却缺少努力，是无法成功的;若一个人拥有了1%的天赋和50%的努力和汗水，却只是盲目学习，到头来也只是一场空。课件，学习方法还有自身的努力这两点是缺一
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650字每个人都有一种潜在的能力，就看我们如何去发掘它，让这种潜在的能力愈发光彩。今天就让我们一起走进著名漫画家朱德庸的世界。从小时候起，他就是一个名副其实的差生，一直到读中学，他都像个皮球一样被许多学校踢来踢去，就连最差的学校也不愿意招收他。开始，他也像老师们一样认为自己非常笨。十几岁以后他才明白，自己不