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650字 三年级 散文唠叨是我每一天都能听到的音乐。清晨,闹钟的丁零零声刚刚响起,妈妈就开始唠叨了。“快点起床,6点了.”,“再不起床就迟到了外面车多,过马路时要小心每天她都不厌其烦地唠叨不停。于是,我闭着眼睛也要强打精神回答她的话,起不来,也得抓紧时间穿衣服,妈妈的唠叨,真烦人!可是若没有它,我又怎么会每天都准时到校呢
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650字 初一在我们的周围会发生很多事，特别是麻烦事一罗罗，也有着很多关心你的人，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶。。。。。。。可是虽然我们都知道他们说的一大堆废话是为我们好但他们只要一练经。我相信大家乃强乐还无味吧？特别是奶奶和妈妈的唠叨，恩恩。说到这里，我的感受极为深刻。奶奶，一天不唠叨就不舒服。一天可唠叨136句话。
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650字 初三 记叙文福建龙岩新罗铁山中心小学 四年级 陈玉如我有一个爱唠叨的奶奶，每次用水奶奶都要唠叨个不停。这不，“唠叨”奶奶又唠叨了。一大早，我洗完脸，端起脸盆正要倒水，奶奶不知从哪儿跑出来，像捉贼似的，一把抓住脸盆就唠叨开了：“小丫头，真是太浪费了，洗个脸还打那么一大盆水，水也要钱买的，你爸妈赚钱不容易，一点儿都
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650字 六年级 写人一些唠叨唠叨，在拥有的时候，我们感受到的是厌烦；唠叨，在消失的时候，我们更多感受到的是怀念。——题记在童年的回忆中，我印象最深就是父母的唠叨。他们的唠叨，让那时不懂事的我感到厌烦。可现在，我觉得我那快乐的童年是因有了他们的唠叨而七彩。记得每天早晨，在我还在熟睡的时候，我都听到那熟悉的声音：“萌萌，起
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650字 初一我的生活中有各种唠叨声。有的让我赶快起床上学；有的让我上课专心听讲，不讲小话；有的让我赶快做作业，抓紧时间……这些都是妈妈对我唠叨的话，让我感受深刻。早上，我从舒适的小床上爬起来，穿好衣服，去洗漱。洗漱完毕，一看时间，才7：15分，还早哩。我慢悠悠地品尝着早餐，只听一声怒吼：“王子萱！快点吃！几点了
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650字 四年级妈妈，是我最熟悉的人。常常在我伤心时安慰我，抚平我的伤口。我们常在一起看书，妈妈强烈的求知欲让对书从一无所知的我喜欢上了读书。更多时候，我们常在一起讨论问题。但是“金无足赤，人无完人”妈妈也有缺点，那就是唠叨。早上，我还躺在床上睡觉，妈妈就已经吃好了早餐，来到了我的房间，开始对我开启高音广播模式：“
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650字 高二 记叙文终于有个机会可以离家住校了。尽管我还只是个初中生，但因为学校离家较远，并且校内住宿条件又好，我便一再地向父母要求住校。我要求住校并非只是因为想“独立”，更多的是想避开妈妈的唠叨。从我记事起，妈妈每天都回从早到晚对我叮咛不止，每天早上，她把饭菜做好叫我起床后，就开始不断地唠叨。先是一遍遍地叮嘱我多吃点
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650字 六年级 写人从我一出生，来到这个稀奇古怪的世界开始，我就有了一个唠叨老妈。唠叨老妈可厉害喽！有时一句简单的话会让她分为三个层次来说，“健忘”“废话”“重复”，一旦被她缠上，后果必定KO。这不，今天算我倒霉，连续被她缠了两次。第一次：时间：7：00-7：40，地点：家里。“敏敏呀！你肿么还不起床啊，你快起床吧！起
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650字 初二 记叙文只要在家里，从早到晚，总有一种声音陪伴着我，那就是妈妈的唠叨。“超儿，快起床，再不起就迟到了，快！快！快！”清晨叫醒我的是妈妈的唠叨。中午一进家门，未见其人，先闻其声，“快，洗手、吃饭，书包挂在椅背上。”刚吃完饭坐在沙发上，妈妈又喊：“午睡一会儿，别躺下看书，会把眼睛看坏的。”晚上回到家，妈妈更是唠
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650字 三年级 记叙文说起唠叨，一般来说是老太太话比较多，而我们家却是又勤劳又能干的妈妈一天到晚说个不停。这不，今天出去散步，妈妈又要“唠叨”了，还是快装个耳塞吧！唉，早餐时间到了，又得听妈妈为我准备的早课了：“于芊，别忘了喝牛奶，抓紧时间做作业，弹琴的时候认真些，陌生人摁门铃不要开……”我一个劲地点头，可妈妈还是不放心