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650字 初一 散文天空不会留下翅膀的痕迹,但我已飞过.——题记有这样一个故事,在文革期间,有一男一女两位音乐家,都因某些原因而被错划成敌对分子.男音乐家因为坚信自己生命的价值而活下来,最终受到应有的名誉.而女音乐家却用死来表示自己的愤恨,这两种不同的命运,生命的价值是不同的,虽然都没有留下特别的影响,但他们已经经历过
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650字 六年级 叙事生命的感悟酉阳民族小学杨鑫生命是脆弱的，说长：遥遥无期；说短：弹指一挥间；生命是顽强的：我们可以像霍金、雨果一样，勇敢地挑战命运；生命是快乐的，只要你合理享受每一天！生命真正蕴含的哲理到底是什么？恍惚间我的脑海闪过一道白光，杨光明的死让我懂得了生命的真谛！那一天，我们大家和杨光明在宽阔明亮的教室听老
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650字 四年级生命是什么？在学校的课本中我们学习了关于生命的课文后，使得我更加常常思考：生命到底是什么呢？一天，我无意间发现砖缝中的一棵小草。那渺小的一棵小草中，藏着多么强大的生命力呀！小草不需要谁的照顾与关心，它只要一点点阳光、一点点雨水，便可以不屈向上地生长，长得茂盛起来。原来，生命是顽强的。有一次，我和表姐
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650字 初三 日记生命是什么？这个问题很好回答吧，生命就是自己，但是当自己有生命的时候，生命存在的时候，要怎样去把握住自己的生命呢？谁都不能回答，因为谁的方法都是不一样的，每个人都有自己活着的意义，但是真的能真正的活着的能有多少啊？生命就是命运只有把自己的命运发挥的淋漓酣至的才没有白活，现在多少人很年轻就选择了放弃生
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650字 六年级 记叙文人的一生无非是用三个词来形容：事业，金钱，生活；而这三个词又可以说成是“命运”。每个人的命运都把握在自己手中，就看你怎样对待它。如果你遇到了挫折，但是你很努力，那命运是决不会亏待你的，你一定会像“依米花”绚丽地绽放的。在非洲，有一种叫做“依米”的小花。在它还是很小的时候，它很平常，就像一棵小草。在草