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650字 六年级 记叙文还记得在暑假时，我正在做“对对子”的作业，突然，我一下子诗兴大发，准备作一首诗。人家秋瑾11岁就会作诗，我为什么不可以也11岁作诗呢？说干就干，我铺开纸，冥思苦想。黄老师说，古人写诗都有特点的——如，上句和下句要对仗。这个要求可愁坏我了！我只是一个小学生，又不是一个特别有文化的人，更重要的是，我不是
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650字 初中张继是一名普通书生，在唐朝，所有书生的理想都是一样的：成为状元，光宗耀祖。但前提是有着过人的才华和抱负。张继的父母希望张继能为他们争光，只要不丢他们的脸，就算成为一名小小的举人都行。张继自己也希望可以在考试中有着优秀的表现。就这样，在全家人的期待下和自己的希望中踏上了赴京赶考的路途。路途遥远，还要有
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650字 初中 叙事写诗，从写小诗开始作者：余俊来源：《广东第二课堂·小学》2013年第01期所谓小诗，是一种即兴式的短诗，多以三五行为一首，具有言简意赅的效果。冰心是小诗运动的主将，她的两本诗集《繁星》和《春水》共收小诗３５０余首，都有独特的思想内涵。我们可以按照以下的三种方法，来学着写小诗。１．替代日记法大家都知道
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650字 初三 叙事用芬芳在爱上写诗成长路漫漫，世事常变迁。岁月如溪流缓缓走过，成长的脚印深深留下，走过秋凉，一路走来，一路芬芳……——题记我二岁时，你二十六岁，憩息在树荫下，抬头看看夜空中那轮金黄色的圆月镶嵌在黑幕。你让我想我想象住在月球上的人是何等模样，我依偎在你温暖的怀里，眉头紧锁；而你一脸宠溺的看着我，给我讲嫦