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650字 六年级啊，上帝！世界上怎么都是这种人呀！只有我——一只可爱的小苍蝇才是个好人。“嗡啦啦，嗡啦啦！”我哼着小曲在垃圾堆里飞来飞去找食物吃。咦，这儿有一个人来倒垃圾啦！我仔细一看，她是位瘦瘦的老年人，好像比我力气都小，我要帮助她才行。我飞到她拿着的筐的把手上，刚要帮她提起来，忽然，在我眼前出现了个许多个大网眼
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650字 六年级 叙事今天下午，我做好一些作业下楼来到厨房想找一点东西吃。可是，当我走进厨房的时候，看到里面的苍蝇多得让人给呆住了。过了好久，我才回过神来，心里在想：厨房里面怎么会有这么多的苍蝇，简直可以用不计其数来形容。怎么办？难道能够让它们继续留在自己的家里吗？不行，绝对不行！我想了一会儿，想出了一个办法，返身走出厨
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650字 初中 状物我们应该都很熟悉令人讨厌的苍蝇，在夏天可以经常看到它们“勤劳”的身影在饭桌上到处晃悠，情不自禁的想把它赶走；但是其实苍蝇还给仿生学做出了巨大的贡献，很多同学可能还不知道吧？“嗡嗡嗡”，当我正准备将它置之于死地时，它却以迅雷不及掩耳之势逃离了我的掌心，这是什么情况呀？原来苍蝇的翅膀后面有一块名叫“楫翅
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650字 五年级捕苍蝇苍蝇是我家的常客，每天都有许多苍蝇，多得仿佛打也打不完。整天，它们在那里“嗡嗡”地叫着。我烦死了。前几天，妈妈买了几张“强力粘蝇贴”。哈哈，苍蝇们，看看我的“杀手锏”！今天，我一回家，便把“强力粘蝇贴”打开，摊在地上。不一会儿，便有一只苍蝇自投罗网，我便安心地去写作业了。谁知，我把作业写完后，
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650字 初一 说明文大家好，我就是大名鼎鼎、恶名远昭的苍蝇。其实，我们也不是那么无恶不作的，今天，在此，我要为我们的同胞们澄清。我们属于典型的“完全变态昆虫”。在七十年代末，全世界有双翅目的昆虫132个科，12万余种，其中蝇类就有64个科，3万4千余种。怎么样，够“变态”吧！我们的体型从小型到中型。我们独特的消化道，使
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650字 五年级 记叙文今天晚上，我正在想写什么日记，但想出来的我都觉得不好，便看起了书，正看到很费解的那一段，突然，我耳边响起了一阵“嗡嗡嗡”的声音，抬头一看，原来是一只苍蝇。这只苍蝇大得惊人，足有大拇指那么大，而且叫声也很大，它正朝玻璃上撞去，好像是找不到出口，我一看这种现象，灵机一动，一拍脑子，自言自语到：“对了，我
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650字 六年级 叙事我的名字叫臭臭，是一个小苍蝇。前几年，我和妈妈来到了城市，那里可真棒啊，高营养的美味把我养的肥头肥脑，日子过得十分甜蜜。 这天，我去我乡下的表舅家，表舅特意拿了好东西来招待我。等到菜上桌时，我定睛一看，这是什么破东西啊，只不过是干米粒罢了，在我们那里吃，一定会被笑掉大牙的。这也难怪表舅一家这么瘦呢。
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650字 二年级 叙事今天我们玩了一个名叫“打苍蝇”的游戏。对我来说，可是颇有收获的。游戏前，老师把我们分为三组，每一组都“一二一二”地报数，报到“一”的同学成为“苍蝇拍”，而报到“二”的同学则沦为四害之一的臭“苍蝇”。我报到了“一”，有幸成为了一把英勇的“苍蝇拍”。老师把灭“蝇”神物交给我们，我仔细一瞧，原来是个小沙包
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650字 五年级大自然真奇妙，只要你留心观察，就会发现它的小秘密。这不，我就从一只小苍蝇身上发现了大秘密。那天，阳光明媚，小鸟“叽叽喳喳”地叫着。我正坐在客厅里津津有味地看着动画片。“嗡嗡”的声音传进了我的耳朵，弄的我心烦气躁，连看动画片的心情也没了，不禁喊道：“是谁吵了本大小姐，快快现身，本大小姐可以饶你一命！”
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650字 四年级 记叙文鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木桨仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵，增加了船的动力，掌握了使船转弯的手段。这样，即使在波涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。苍