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700字 三年级 写景今天上午，练完字后，我拿去让爸爸看，等着表扬我。“写的不错，有进步。”爸爸仔细的边看边说，我脸上马上出现了骄傲自豪的神情，“不过还是有不足。”我顿时心里一沉，急忙凑过去看看有哪些不足。爸爸边指着字边对我说：“‘基’字底下的横有些弯；‘突’字宝盖太大；‘按’的右侧再加高些，‘摆’的‘皿’太宽，还有..
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700字 四年级在我的成长过程中，发生过无数的故事，有些事让我高兴，有的事令我难过，但有件事使我受益匪浅，难以忘怀。去年暑假伊始，我到明兴现代学习硬笔书法。一次上课时，老师拿着一沓“军令状”兴冲冲地走进了教室，说：“学校要开展‘百日书法马拉松’的活动，如果你们能坚持一天写一张字，我会一天奖给你们一张阿迪优币；如果你
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700字 初中 叙事【第1篇】这个学期开始，妈妈给我报了练字的兴趣班。妈妈说：“字就是我们人的第二张脸，漂亮的字就像一张可爱的小脸袋，看了会很舒服，很开心！”我一开始有点不明白妈妈的话，但是当我去兴趣班看到墙上挂着的一幅幅小朋友写得作品的时候，我就暗下决心，也要像他们那样写出一手漂亮的字来。可是想写出漂亮的字远没有我想
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700字 六年级 记叙文你们看见这个题目可能会问:"你难到不会写字吗?要练字."其实是这样的，我觉得右手写字太久很累，就学着用左手写字．记得那天，我用右手写完作业，觉得无聊．便有了一个假想：＂如果我用左手写字也行，那是多么好啊！右手也不用那么累了．＂有了这个假想，我便从桌下拿出粉笔写起字来．我试着写着我的名字，觉得还可以，
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700字 六年级 日记寒假已经所剩无几，我的作业却还没做完。为了能尽快玩成作业，我开始了最后一项大工程——写毛笔字。在以前，我最害怕的作业就是写毛笔字了。每次写毛笔字我都写得手酥麻无比、痛楚不堪。字却仍然歪歪扭扭，难看极了。今天又要写毛笔字，我会写得怎么样呢我一点儿也没有把握，但是又不能不写。没办法，只有尽我所能了。上午