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700字 六年级 写人在新中国没有成立以前，出现过许多顶天立地的人物。每一个人都为了新中国的成立而献出了生命，为人民而抛头颅，洒热血。我最敬佩的是对中国有着巨大贡献的毛泽东。他为中国革命找到了自己的力量：毛泽东在革命生涯之初，就提出“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。”基于这种思想的指导，毛泽东对
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700字 六年级 记叙文我叫陈泳卉，我的家乡在一个风景如画。名人众多的地方——淮安。说道淮安大家一定会想到一位非常有名的人物。对！就是毛主席毛泽东。毛泽东生于1893死于1976，他是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、思想家、军事家、战略家、理论家和文学家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
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700字 高三 应用文最近数日一直在观看一部名为《延安颂》的电视连续剧，突发奇想似的对毛泽东产生由衷的敬仰。记的很久以前就听爸爸对我说毛泽东具有扭转乾坤的能力。在那个懵懂的年代，无形无影之中毛泽东在我心中的形象已经占据了坚不可摧的地位。或许是当时信仰的盲目性所致。但随着对毛泽东认识的加深，我想这已不是一个单纯的敬仰所能概
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700字 四年级是谁，指点江山，建立中华人民共和国；是谁，浴血奋战，带着中国走向胜利；是谁，勤奋学习，为中国创造奇迹！他、一个振兴中华的世纪伟人；他、一个运筹帷幄，决胜千里的大军事家……他用自己毕生的心血，给中华人民共和国带来今天的辉煌。他这一生获得了许多成就，说也说不完，他就是我们的主席毛泽东。提到毛泽东，我心中
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700字 五年级 散文毛泽东是伟大的诗人，在他写的《沁园春·雪》中，我感受到祖国的辽阔。从 “俱往矣，数风流人物，还看今朝” 这句诗中，体会到了毛泽东的自信和不凡。从他气势磅礴的《七律·长征》“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”诗句中，看到五座蜿蜒的大山蜿蜒起伏，好像是翻腾的细小波浪；磅礴的乌蒙山，就像脚下小小的泥丸，表现
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700字 初二 散文他，热爱人民，报忠祖国，心系群众国家的安危；他，经历长征，一路上关心战士，平易近人；他，文采出众，写下了一首首不朽的诗篇；他，实现了中华民族的伟大复兴，成为中国革命的伟大领袖；他，就是毛泽东。毛主席坚持马克思主义，从年轻时就有胸怀天下苍生的抱负，他参与创建中国共产党，成为最早成员之一。他一心想实现民
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700字 六年级 记叙文作为一代伟人的毛泽东给人留下的印象是崇高、伟大，然而，影片《毛泽东和他的儿子》却从侧面对毛泽东进行了多角度的描写，使人们看到毛泽东那伟大的情感世界。我们看到，当毛泽东乍闻儿子牺牲的噩耗时，那悲痛逾恒、不加伪饰的真情流露。对于这个画面，影片处理得颇具匠心。在死一般的沉寂中，没有对白，没有动作，甚至没有
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700字 五年级 读后感我读了《毛泽东让中国人民站起来》中的《爱看“闲书”“杂书”》和《读“无字之书”》，感触很深。这两个故事主要写了毛泽东酷爱读书。在私塾时，他背着塾师读了《三国》、《水浒传》、《西游记》……并能过目不忘、倒背如流。学校放假时，毛泽东和同学一起去游学。1个月过去了，他经历了千辛万苦，了解了中国的城乡社会，
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700字 四年级 散文毛泽东——一个耳熟能详的人名，一个伟大的人物，一个民族的骄傲！一个人能改变一个国家的命运，一个人能救国家于水火，一个人能受亿万人敬仰！他就是我们伟大的的毛主席——毛泽东！“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东……”，小的时候，每当我听到这首歌，我就会想一个问题：“他为什么被称为太阳呢？为什么只有他才被称