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750字 六年级 叙事我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。（高尔基）——题记“小皇帝”是颁给已有自理能力，但仍享受着“饭来张口，衣来伸手”的中国小朋友。很不幸我也成了其中一员：玩具可以随意乱扔，爷爷，奶奶会主动收拾；口渴只要高喊一声，立刻一杯温水就会送到我嘴边，等我喝完收走杯子；吃饭时，我只需坐在
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750字 六年级 叙事在大街小巷里，无处不见辛勤劳动的人们。今天是劳动节，是属于他们的节日。我站在阳台上，感受着阳光的温暖，突然一阵机器声划破了早晨的寂静。我不满地低头看楼下——原来是一个园林工人在修剪枝叶。“吵什么吵！”我烦躁地回到房间里，关上窗户，打开电视机。欢快的乐声从音响中传出来，正是那首“劳动最光荣”。“太阳光
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750字 五年级 记叙文劳动作文500字曾几何时，期盼读书的乐趣；又曾几何时，希望写作的欢乐；可最让我心动的，是那辛酸而又有趣的劳动。劳动准备前像往常一样，完成了一大堆学习任务后，我一头倒在沙发上闭目养神，眼神不经意地一瞥，瞧见了妈妈在一旁忙碌的身影，我摸了摸自己那空无一物的口袋，又想了想那些自己魂牵梦系想买的东西，“嘿嘿
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750字 三年级为了迎接六一儿童节，我们学校进行了一次清洁劳动，我们班主要负责清理学校车棚垃圾，还要清洁教室内外和走廊楼梯。劳动开始了，同学们争先恐后的奔向了自己的劳动岗位。我和好几个力气较大的男生负责冲洗楼梯，组长分工明确：女生扫地、男生打水、泼水，说干就干。只见男生们打了满满一桶水，“唰”的一下从楼梯上冲下来，
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750字 四年级下午，天空万里无云，我们今天习劳课的内容是——种蔬菜。太阳火辣辣的，可依然不能阻挡我们前进的脚步，我们跟着老师来到菜园基地，来到了放劳动工具的小屋子外面。小马老师说：“一班进来拿锄头和铁铲。”我拿到的是锄头，抓在手里，感觉就像个大玩具。二班同学年龄小，拿了小桶和蔬菜种子。然后在小马老师的带领下，我们
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750字 初二有一个地方我生活过，在那里我体验到了生活的喜怒哀乐，体验到了生活的辛苦，以及家人们的不懈奋斗。这个地方，它让我成长，在这里我体验到了劳动的辛苦，关于劳动的这段记忆伴随了我的整个童年，那么我是怎样进行的这次劳动的呢？我会告诉你，我是认认真真的按照劳作的流程一步一步脚踏实地去劳动的。记得在农村上小学的时
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750字 三年级 叙事我爱劳动，家里拿报纸、倒垃圾等一些力所能及的工作都是我做的。法国的雨果曾经说过：“未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。”我就是这种人：爱劳动，爱思考。就象前天晚上，母亲节快到了，我送给妈妈什么礼物呢？我思考了一个晚上，终于用我的“劳动”想到了一个用“劳动”
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750字 初二在泥土里书写人生，身上沾满泥土，那是生活的荣誉，那是一种生活的美！——题记没有汗水，浇灌不出鲜艳的花朵，没有勤劳，不能够收获丰硕的果实。历尽天华成此景，人间万事出艰辛。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真，千古不变的真理告诉我们：美好的未来，需要脚踏实地地劳动。对于中学生来说，劳动，是使他们走向成功的
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750字 四年级古往今来，社会的运转、生活的持续，都离不开劳动。环卫工人的劳动让我们的环境整洁美丽，建筑工人的劳动让我们安居乐业，农民伯伯的劳动让我们衣食无忧。清洁工·环境的守护者清晨，当第一缕阳光洒向大地，当第一声鸡鸣响起，当最后一盏路灯熄灭，当大街上的行人还寥寥无几，街道上早已出现了一个个忙碌的身影。那就是清洁
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750字 五年级有人认为，劳动是一件厌烦、厌倦的事，因为劳动很累。我却不这样认为，劳动其实会让人获得快乐！在上一年级的时候，妈妈总会对我说：“劳动创造奇迹，有了劳动，才会有收获。有时，劳动是一种快乐。”我一直把这句话铭记在心。周末，我看着家里乱糟糟的，沙发上堆着各种东西，茶几上摆放着包，书本，电脑……看着家里，心里