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800字 高一 叙事《梅雨潭》四年级语文学科教研主题：抓重点词句的批注方法，引导学生自主学习设计意图：本设计旨在以看图为手段，学文为目的，引导学生按顺序了解图意，感受画面情景，提高学生观察、理解能力，达到以图悟文，由文生情的目的，从而深入情境，品赏语言风格，提高学生对课文的鉴赏能力。教材分析：《梅雨潭》第八册第三单元的
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800字 初中 叙事梅雨潭迎着凉爽的习习秋风，读着朱自清大师的文章——《绿》，我们来到了。未到，便闻到了那梅雨瀑布飞流直下的声响，轰轰的声响如五雷轰顶那条瀑布像是神赐的一般，从高空悬挂着扑下，击打在岸边岩石上的“扑腾”声盖过了微风拂动草叶的絮语声，而落入潭水中的水珠，如一只纤细的手指，在潭面上，演奏出一曲叮咚的小曲，我
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800字 初二 散文我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。梅雨潭是一个瀑布潭。仙瀑有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见花花花花的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突