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800字 六年级 叙事今天，终于盼到了中秋，古人说：“十五的月亮，十六圆。”可今年八月十五的月亮又大又圆，而且今天的月亮亮的格外耀眼。星星也是那样的多，那无数的星星围绕着圆月。有些星星喜欢独自呆在一旁，但是当它们看见那圆圆的月亮时，也想往那边靠拢，似乎所有的星星都是月亮的孩子，在这一天，它们从不同的方向赶来与月亮团圆。我
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800字 初二 记叙文圆月当空，银白的月光静静地洒在了窗台上，映出了一屋的清寒，今夜的秋风，是否也为圆夜而柔和？我静立在这月华之中，迎着晚风，轻轻的叹息。可我在叹息着什么？是一份潜藏在记忆深处的温馨，还是一段逝去的曾经？记得那是四五岁的光景，那时的中秋总是带着温馨与美好。那是，每当圆月当空，我们一家常会坐在院落里赏月。我
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800字 六年级 叙事月圆了，团圆的味道传递着家家户户，可是总有一户家庭不完整，整个家是冷清清的……我躺在床上，看着天上那又大又圆的月亮，我哭了，我这个家就仅仅是我一个人，全家人都回家乡了，我可以知道他们现在是多么开心：大人们肯定在聊天、喝茶，孩子们一定在开心地放烟花，再过一会儿，他们一定坐在沙发上，热热闹闹地吃着月饼…
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800字 初一 叙事“明月几时有？把酒问青天……”又到金秋月圆时，我忍不住轻轻吟起《水调歌头》。此时，外婆慈祥的面庞悄然涌现在我的脑海中。 记忆将我带回了两年前那个金秋。那天的月格外圆满，外婆抱着我在晓月里赏月。柔柔的月光洒下来，给我和外婆披上了一件银纱。外婆递给我一个小月饼，然后望着月亮轻轻的吟起了词：“人有悲欢离
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800字 初中 叙事死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。中秋