生态作文(10篇)
  • 800字 初二 记叙文
    在遥远的时光之前,这里有一个神奇的生态园,它光怪陆离,它神奇莫测,它无奇不有。生态园宛如一个充满能量的王国,里面住满了各种各样的水果蔬菜,有超大型的茄子大叔,小不点儿“拳头西瓜”,一体双生的连体黄瓜等等。生态王国的居民们过着平静的生活,但是这一天却变化了。这一天早上,赫赫有名的拿比特大王慢吞吞的走上
  • 800字 初二 议论文
    何为生态?简单地说,生态是指生物的生活状态;既指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态,又指生物的生理特性和生活习性。我们为何要护生态?那是因为生态和我们密不可分,如果我们肆意破坏,那么我们将会受到大自然惩罚:自从18世纪以来,大批移民来到美国西部平原。他们滥垦滥伐,可谓是“见山就开,遇树则伐”。于
  • 800字 六年级 写景
    我爱家乡的狮子山生态园。以前就听说狮子山生态园的景色宜人,今年我终于能领略到了狮子山生态园的景色。暑假的一天,天气晴朗,我们趁着这大好天气,来到了我梦寐以求的地方——狮子山生态园。当你走进这个景色宜人的生态园时,首先映入眼帘的就是水泥路两边郁郁葱葱的大树,这些树长得枝繁叶茂,就像是一位位守门员在看守
  • 800字 四年级 叙事
    今天,风和日丽,春风迎面吹来,感到一丝凉意。我们四年级全体随着春风来到了着名“功夫之王”李小龙的故乡—广东顺德均安镇生态乐园。生态乐园20座青山错落分布,湖泊连绵不断,湖水碧绿发亮,空气中充溢着树木的清香;园内景色撩人吸引了上万只鹭鸟栖息,蹁跃飞舞,称之“万鹤岛”。听说,在那里人与自然是最亲密的朋友
  • 800字 四年级 状物
    参观生态示范园浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学四(2)班 蔡玲莉今天,我们的心情有如海上的波涛一样。为什么我们会这样呢?因为,今天是我们的节日,老师要带我们去参观生态示范园。在去的路上,大家非常高兴,因为老师告诉我们那里非常美丽,赛过桐乡新世纪公园。一路上,我们又说又笑,随着公路两旁的大树前进。走到
  • 800字 初三 写景
    在我的家乡平顶山有一个美丽的世外桃源生态园,她像一颗璀璨的明珠点缀在家乡妈妈的衣襟上。有人说生态园的白杨高大挺拔;有人说生态园的荷花娇艳多姿;有人说生态园的野鸭调皮可爱;有人说生态园的垂柳柔美婀娜;有人说生态园的芦苇郁郁葱葱今天我终于站在这里,一睹了生态园的芳容。走进高大挺拔的白杨林,一股清新的气息
  • 800字 初一 记叙文
    带着对生态园的些许憧憬和期盼,我和爸爸来到了位于麒麟湾的生态园游览了一番,我们的第一站便是植物科普馆。走进植物科普馆,首先映入眼帘的是一个重达150斤的巨型南瓜,黄澄澄圆溜溜的,可爱极了。在它的周围,零零散散地长着一些太空椒,它们颜色艳丽,形状独特,据说它们是由神舟六号带到太空中育种的呢!再往里面走
  • 800字 五年级 写景
    “快看,这池塘里的鱼儿正在玩捉迷藏的游戏呢!”“啊,这棵树的样子好奇怪啊!”“恩,老师,我们离东湖生态园还有多久啊!”……坐在公交车里的我们一路上叽叽喳喳,因为我们学校组织全校同学到东湖生态园去玩啦!一路上我们有说有笑,好不热闹!到了东湖生态园,首先映入我们眼帘的是绿色的树林,树林里各种名贵的树木纵
  • 800字 六年级 议论文
    记得童年时代的家乡是那样的美丽。蓝蓝的天,白白的云,高高的山,绿绿的树,仿佛是一幅美丽的风景画。尤其是家乡的那条小河,远远望去,犹如一条白色的绸缎围绕在一座座雄伟的大山之间。这条河是我家乡的母亲河。在清晨和傍晚的时候,河面上有时会袅袅升起一团雾气,轻轻飘拂,宛如仙境。水浅的地方,河水清澈见底;水深的
  • 800字 六年级
    星期六的下午,幸运星的高老师给我们带来一个好消息:去方舟生态庄园游玩参观!听到这个消息,我们班的同学就开始议论了:“方舟生态园在哪里?”“里面有什么?”“环境怎么样?”带着这些问题,我们坐车来到了方舟生态园。一扇古朴典雅的大门上写着“方舟生态庄园”几个大字,门两旁的上方挂着四个灯笼。一进门,路边长满