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900字 高一 记叙文唉！自己马虎的毛病真是不知道什么时候才能改掉啊！在初中自己本就在学习上很马虎，导致自己不能锋芒毕露，展现自己的实力！使得自己在别人眼中一直就是一个学习成绩一般的孩子，很平庸无奇！没想到上了高中以后自己还是没能甩掉“马虎”这个可恶的家伙！在这两次月考中自己的成绩考得都非常糟糕，使得自己早已悲痛欲绝，伤
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900字 六年级 议论文我空空地来，而又空空地去“这句话在现代社会中，会受到很多人的反对和排斥，因为人们会觉得：我们来的时候虽是空空的，但是走的时候就不一定是空的啦，因为我们虽带不走物质上的，但可以带走思想上的或精神上的。比如：有一个人在一生中留下了许多好的作品给全人类。而他就带走了一份光荣。所以，现在，我们应该是”我空空
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900字 初三 书信从刚出生开始，人们就夸我：“你看这小姑娘，眉清目秀的，多漂亮，简直跟她妈是一个模子印出来的！”一、二岁时，人们又经常说：“你看你看，多可爱！瞧这眉毛，这眼睛跟他爸一个样。长大之后一定是一个有英气的小姑娘。多么可爱的小女娃！”渐渐的，我懂事了，我时常思忖：我到底是谁，是爸爸、妈妈的克隆版，是人们心中的
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900字 初三作文网专稿 未经允许不得转载曾忙碌过一年两年，今年是第三年，我初三了，我累了，我想放松一次，一年而已，初四的我还是会好好学习的，但是，为什么天不敬人意，地不揽人情。我的学习开始下降，老师的印象开始对我下降，我的考试成绩打击我，排名成绩打击我。人情世故打击我，孤单无助难过压的我喘不过气，上次的英语，给
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900字 六年级 读后感读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感到十分懊悔。我十分恨自己以前不尊重祖国的做法，甚至恨到骨子里了！这篇课文记叙抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队移，诱敌上山。六班的五个战士：班长马宝玉，副班长葛振林，宋学义，胡德林和胡福才。他们利用有利地形，英勇杀敌，敌人的进攻一次比一次
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900字 六年级 读后感读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感到十分懊悔。我十分恨自己以前不尊重祖国的做法，甚至恨到骨子里了！这篇课文记叙抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山。六班的五个战士：班长马宝玉，副班长葛振林，宋学义，胡德林和胡福才。他们利用有利地形，英勇杀敌，敌人的进攻一次比一
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900字 初一 散文我们手牵着手，彼此不断温暖，我们心连着心，让这炽热的心灵之火无限蔓延。无论一线生机还是暗无天日，只要有希望，都会有奇迹！祝福那些受伤的人们早日安康。汶川挺住！我们用双手来给你们温暖！“我们默默祈祷并恳求废墟下的人们坚持下去，给自己希望，更给救援人员和亿万为你们祈祷祝福的人希望。”地震可使大地出现裂缝
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900字 初二 叙事“以爱国主义为核心，勤劳勇敢，自强不息”。这句话出自于我们所学政治教科书中中华民族精神的内涵。“爱国”似乎是我国几千年来继承下来的优秀品德，始终被我国人民摆在最核心的位置。所以说爱国、爱党、爱人民也应使我们中学生义不容辞的事。热爱祖国须有一颗坚定不移的忠心。我国的国家总理周恩来同志说过一句话“为中华