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1000字 六年级 记叙文世界上的书太多了，古人的书尚未读通三卷两帙，今人的书又汹涌而来将人淹没。那么问题来了，观茫茫书海，何书值得一品呢？这个问题的回答就很多了：有人说读书就是纵情任性的乱读，只读自己喜欢的书，最后也能成为名士；也有人说读书就是苦心孤诣的精读，多读名门正派的书，励志成为通儒。而我觉得读书报告会更为一个良好途
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1000字 五年级一个星期天的早晨，我们伴着冬日的暖阳，怀着激动的心情，迈着轻快的脚步，来到了位于考亭书院正对面的观书园游玩。走进清晓广场，映入眼帘的是一块椭圆形的巨石。巨石上写着三个红色的繁体字——观书园。整个广场呈半圆形，两边各有一个长方形的花圃。花圃里有万寿菊、大叶黄杨、香彩雀……其中我最喜欢的是万寿菊，它的颜
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1000字 叙事为有源头活水来——读朱熹《观书有感》近读朱熹的一组诗作《观书有感》，其中一首是这样的：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”文字平实，写的是门前那口小小的池塘，似乎是读书之余，偶一抬头，见塘水宜人，波荡影摇，怡情洗心，便出此作。然而再看这组诗的总体，我们便会发现作者隐含