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1000字 初二 叙事午后的阳光还是灼热的，在这秋风瑟瑟的季节给人暖暖的感觉。与爸爸一起驰骋在去往奶奶家的乡间小道上，风始终是微微地吹着的，轻轻抚摸着我的脸颊，带有一丝凉意，给我的皮肤留下了淡淡的红晕。四周的田地里，没有了春的嫩绿，夏的苍翠，也没有冬的银白，有的，只是秋天留下的点点枯黄。树梢上挂着秋的尾巴，摇摇欲坠。树叶
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1000字 初二 记叙文午后的阳光还是灼热的，在这秋风瑟瑟的季节给人暖暖的感觉。与爸爸一起驰骋在去往奶奶家的乡间小道上，风始终是微微地吹着的，轻轻抚摸着我的脸颊，带有一丝凉意，给我的皮肤留下了淡淡的红晕。四周的田地里，没有了春的嫩绿，夏的苍翠，也没有冬的银白，有的，只是秋天留下的点点枯黄。树梢上挂着秋的尾巴，摇摇欲坠。树叶
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1000字 六年级 读后感不知何时起，我开始讨厌学习，进而变得连书也不爱看了，但这本书——《你不知道将来有多好》好像属于我们这个国度的，所以它一下子就吸引了我。故事的主人公是个心高气傲的家伙——卫嘉勉，她自认为许多方面都比身边的同学优秀。的确，她的学习成绩是很好，可在升初中的考试中却意外发挥失常，成了了末尾学校——铅笔头中学
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1000字 初二 记叙文被程序的孩子也有春天吗？何谓春天？快乐、无忧、独立的生活，抑或是童年。无疑，处在春天的人是极其快乐的。然而，当你被规定，规划好了道路，不带有任何自己的想法，被一道道的程序所限制，你还有春天吗？我想：一定没有。未来是要依靠自己去打拼，去奋斗的，对不对？走向未来的征途上是一个人，不是吗？那么，走向一条已