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1000字 五年级 写人我叫郑汝涵，今年10岁，在安庆市双莲寺小学上五年级，以前在墨子巷幼儿园上幼儿班，上了三年幼儿园，五年小学，包括在青少年宫上了三年辅导班，教过我的老师有王老师，赵老师，张老师，耿老师，刘老师，钱老师。这么多老师都是好老师，但是，留在我心目中最深刻映像的属我现在的班主任——张老师，还有青少年宫外语班辅导
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1000字 初二 叙事“世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有”这话说的一点也没错，而我们班就有这样一位伯乐——刘老师，她凭借那人那个人又爱又恨，又怕又敬的人格魅力，成为了我最喜欢的老师。“伯乐刘”相貌不是特别出众，身上却总是有一种特别的气质，而那一双敏锐的“激光眼”和那高达一百二十分贝的“高音炮”绝对是天下无
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1000字 五年级 写人我的人生中，有许许多多的老师出现过。他们有的严厉;有的温柔;有的非常幽默;有的却十分严肃……他们性格不同，年龄不等，可是，他们始终有着一个共同的目标，那就是将知识传授给我们，教会我们做人的道理……为此，他们从不后悔，也从不抱怨，只是默默地化作一支蜡烛，给我们照亮人生的路，却奉献了自己的青春。师露，能
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1000字 初一 写景我最喜欢的班主任鲜花喜欢雨露，是因为雨露滋润它成长，鸟儿喜欢天空，是因为天空放逐它自由，高山喜欢大地，是因为大地使它高耸，我喜欢你，却是因为你的方方面面……记得第一次见到你的时候，你绿色衬衫短裤凉鞋显得容光焕发、清爽十足，你个子不高，长相平平，不知是陌生、还是不适应，当时我实在不敢相信这你是我将要相
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1000字 初二 记叙文自从看过杨红樱阿姨写的一本书——《淘气包马小跳》后，我马上就喜欢上了书里的主人公：马小跳。书中的主人公马小跳形象鲜明，他是个古灵精怪的小男孩，也是一个最真实、充满童心的孩子。马小跳虽然很淘气，但很活泼，在班上，班主任秦老师最为他担心，因为他常常大错不犯，小错不断，每次走进办公室的时候总是垂头丧气，像
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1000字 五年级 记叙文——吕蓓蓓老师五（七）班 陈朱航光阴似箭，日月如梭。时间过得飞快，一眼，我已经上四年级了。四年的小学生活有喜有忧、有笑有泪。像彩色的图画，五彩缤纷；像弯弯的小溪，清澈纯真；像多味的果汁，甜蜜美好；回想过去三年的学习生活，我的班主任兼语文老师——吕蓓蓓老师，您那无私的关怀和辛勤的耕耘，使我难以忘怀。虽
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1000字 初二 记叙文曾经的我以为，我的一生会很平淡的度过，也许会默默无闻，但因有了她，我的人生发生了改变。从我生下来起，她便是我的姐姐，而她的妈妈——小姨，比我妈妈的年纪还要小，这也是我最愤慨的，按说，我应该是她的姐姐才对，谁叫他年纪比我大呢？事实摆在这里，又能怎样？她比我大五岁，小时候，我刚上了二年级，她便从我的小学
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1000字 初一 记叙文老师是大海里的一叶扁舟，能够抵御汹涌的波涛，让人们抵达丰收的彼岸；老师是沙漠中的一棵苍天大树，能够使炎热不堪的人们得到一片绿荫；老师是黑暗夜路上的一盏明灯，能够让迷途的人们找到生活的希望；老师是一位圣洁的天使，能够使人们的心灵得到净化，成为一群充满爱心的人。我已经离开小学，步入初中进行更加艰苦的学习
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1000字 六年级 写人六年的学习生活以来，一共有六位班主任栽培过我。六位班主任都各有千秋，但我最喜欢的还是现在的张老师。“宰相肚里能撑船”这句话用来说张老师，真是千真万确啊。就是因为张老师大度，班上的调皮蛋都得寸进尺啦。同学们犯了小小的错误，张老师总是不计较。把那个同学请过来好好指导，让他反省自己错在哪儿，然后放回去。哎
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1000字 初一初识“2”字，是在幼儿园吧。依稀记得，老师站在黑板边，用纤长的手指指着黑板上那个“2”字，告诉我们，这个字，读“er”，它像哪只小动物呢？“像只小鸭子”，不知谁说了一句，于是，课堂上乐开了锅，你一言，我一语地说开了。毛茸茸、肉嘟嘟的小黄鸭谁不喜爱呢？渐渐地，稚嫩的声音跟着老师开始整齐划一地读着“er