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1000字 初三 记叙文“卖报卖报，《现代快报》，5毛1份！……”安定广场不时传来一声声叫卖声，这是我班的“小报童们正在进行卖报体验呢”！（一句话道出了卖报的不易，为下文不肯轻易放弃与叔叔的那笔“买卖”做好了铺垫）我手握报纸，艰难地寻找着“顾客”。唉，刚才推销几个人，全没成交，卖份报纸真难啊！（略写卖报之难）这时，我锁定了
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1000字 初三 记叙文信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿；信任是一条纽带，它连结了无数心灵。有了信任，往往创造出美好的境界。但有时却不是这样的。五一节的一天，随着楼道中的几声痛声谈话，我们就从各自的屋里跑出来，开开门，想看看发生了什么。邻居们喊到：“丢车子了。”我一看：楼道里空空的，完全没有前几天的“接踵而至”。我吵着要
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1000字 六年级 叙事信任，这个词往往都是建立在诚信之上的，人与人之间，有了诚信的言行才能发展出可靠的信任。从步入社会开始，乃至一个人生，信任都是最可贵的财富，只要紧紧拉着他的手不放胜利的一天终究会到来；人与人之间的信任原自于诚信，而人与社会的交易来自于背叛和名利。诚信；名利。这两个有这不同代价的砝码，各立在天平的两端。
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1000字 六年级 散文大海信任每一片浪花，所以大海充满澎湃；大地信任每一寸土地，所以大地千姿百态；天空信任每一片云彩，所以天空纯净洁白。只要信任还在，一切冷言冷语，都只是投石入海。我刚转来时，你就坐在我旁边，大大的眼睛萌动着开朗的笑声，把沉默寡言的我淹没在你的关怀，举手投足间的潇洒让你我很快变成了值得信任的朋友。某天早上
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1000字 五年级 叙事在我从教的曰子里，有一件事今我最为难忘。那是一个阴雨绵绵的星期五下午，放学许久了，我还独自一个人在办公室改作业。当我正在为学生连连做错一道简单的填空题而烦躁不已时，办公室响起了敲门声，我回头一看，一个我不认识的学生站在门外，一脸渴望地望着我。我打开门，问：“你怎么还不回家？你是那个班的？”那学生摇了
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1000字 高一让信任闪耀我们仅仅是我们周遭环境的产物，这个观念可能看起来有些怪诞。但恰恰是因为信任的存在，让这个观念成立。——题记“我们并不因罪恶而受罚，而是罪恶本身会惩罚我们。”阿尔伯特·哈伯德这样说。一个劳改犯在外出修路时捡到了1000元钱，不假思索地交给了警察，可是警察却轻蔑地对他说：“你别来这一套，变着花
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1000字 五年级在社会科学中，信任被认为是一种依赖关系。值得信任的个人或团体意味着他们寻求实践政策，道德守则，法律和其先前的承诺。卢曼给信任定义为：“信任是为了简化人与人之间的合作关系。”社会学管理领域中对于人际信任的概念，无论是在人际间、团体队间、组织间的层次上，均具备下列6项特色：相互依赖性：相互依赖表示双方之
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1000字 初一 散文在漫漫人生路上，有没有什么事，可以让你为之奋斗？有没有什么事，可以让你只有坚持而没有选择？还有没有什么事，让你必须相信素不相识的人？我有过。你知道攀岩吗？一种极艰苦又极危险的运动，在上百米的空中，只有四肢并用可能保证安全，稍不注意，山下便是万丈悬崖……在知道我要去山东蒙山刀刃峰攀岩的时候，实在有点怀
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1000字 初三 记叙文犯过的错，失掉的信任……从小学到初一，小影都是一个很乖巧，很优秀的女生，同学喜欢她，老师表扬她，家长信任她，关爱她。上了初二，开始步入青春期的她，情窦初开，懵懵懂懂的接受了一个男孩的心意，她原本不想，但是看到她的那些“好姐妹”都有所谓的心想：只要不伤害到自己，不影响成绩，这样也不为过，而且在同学面前
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1000字 高三信任是纤细柔软的橡皮筋，似乎无缚鸡之力却能拉近心与心之间的距离；猜疑宛若弹簧，永远阻碍两心相投。信任是一种态度，不需要大费周章去验证别人是否可信，它只需心灵的一次决定。当你无助地向别人求助时，你的心中有的是信任，你相信他或她一定可以帮你。这种信任没有迟疑，没有猜忌，是一种直觉，是一种态度，是对生活的