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900字 初二可能是因为不必耗什么力气不需浪费体力，阅读，是我这个有些懒，有些浮躁又不能吃苦之人除了没出息的玩之外唯一能用心做的事情。不过，那也只限于我感兴趣的罢了。小时候，嗯，大概在我五岁左右吧，我就开始了我的阅读之旅。在那个时候的我，只认识为数不多的几十个字，所以只是看看书中的插图。一年级，我学会了拼音，常常
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900字 初三 散文交响乐是雄壮激昂的美，轻音乐是柔和温婉的美，摇滚乐是张狂不羁的美。我们用耳朵，倾听世界上各种美妙的声音，而我却用心灵，去倾听那些来自另一个时空的呼唤。他们的时代，已离我们远去，但他们的呐喊和诉说，却没有停息。你听到他们的声音了吗？我用心去倾听，屈原在汨罗江畔的呼唤。如果是一道风景，那你就是深夜里哀啼
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800字 初一 写景休息的日子，我总爱素面朝天，选个最舒适的姿态，穿最舒服的衣服，就那么静静的靠在阳台上听歌。一杯淡淡的绿茶，一份安静的心，一缕淡淡的发自内心的柔情。足以让我沉醉其中，忘乎所以，置身在音乐的感动悲伤喜乐间。一首接一首，音符在无定的空气中飘荡，每一首歌，背后都连带着一个故事，或完美，或凄美。就这样在不同的
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300字 初三 叙事人生中最伟大的莫过于真诚相待，用心去感受，一点一滴。——题记蔚蓝色的天空放晴，油菜花此起彼伏的涌着，彼此相拥：彼此欢笑。像奔流不息的金色沙滩，蝴蝶是这里的舞女，与油菜花儿相伴，在阳光下展现一道道优美的弧线，是诚信的光芒。走在乡间田野里，伴着蝴蝶，在花间穿梭，我高兴的飞舞旋转，像一只快乐的小燕子。一个
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800字 初二 记叙文步入初中以后，“青春期逆反心理”在我身上得到充分的体现。随着年龄的增长，我与妈妈的“代沟”俞来俞深，矛盾与日俱增。好不容易回家了，终于可以放松了！“慌什么呀！先去洗手，瞧瞧，脏兮兮的。”手中的饼干正往嘴里塞。老远便床来了妈妈的“河东狮吼”。肚子饿得咕咕叫，便不耐烦到：“都山里人穷讲究什么呀！”说完又
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550字 初二 叙事六月的天空，已经没有春雨洗后的湛蓝。天气变得越来越闷，虫儿们，鸟儿们。也在逐渐热闹起来，一阵旋风带起一地的黄叶，越走越远。三年前，也是这个夏天，也是这个六月。我们面临的，也是将近的离别。童年越走越远，我用心去绣上花边。三年前，还是这个夏天，我没有说再见，也不去提明天。想念，有太多的想念。一起在一起走
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1000字 初三 抒情散文我用心去感受大自然的一切。感受自然界中的一花一草，一石一木，一山一水，去感受它带给我的神奇。走在一条蜿蜒的小路上四周是高大的松树，烟雾袅袅，小草上的露水还在。你可以清晰的听到蟋蟀在歌唱还有一些不知名的鸟儿在伴奏，你可以清楚的听到从树上坠落到石上的雨露的声音。一眼望过去望不到尽头，只能隐隐约约看到宽敞
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800字 初三 书信我们做学生的第一任务当然是学习啦，学习的好坏完全取决于用心二字。有一年，我妈妈去看病，我的爸爸去医院做妈妈的陪护，家中就只剩下我一个人，我心中对电脑和电视的诱惑是再也忍不住了。在欲望的驱使下，我先打开了电脑，疯玩我存在上面的游戏，接着又打开了电视看自己喜欢的节目，一直看到深夜，唯一值得庆幸的是我还没
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550字 初二 抒情散文燕子用心去耕耘，可以为宝宝建造一个温馨的家；农民用心去耕耘，可以为伤感的秋天增添一份喜悦；我用心去耕耘，可以为自己创造一片美好的未来。我从五岁就认识了你，从此，我便和你结下不解之缘。那时候，我还没有上学，每天就和你在一起玩。你给我讲述白雪公主的故事，讲述小矮人的故事，却始终没有告诉我白雪公主是谁，小
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650字 初二午后，明媚的阳光洒在阳台上，粉紫色的长寿花沐浴在金灿灿的阳光之中，微风吹拂着我的脸颊，扑鼻而来的是一阵阵清香，我感到心旷神怡。眺望远方的蓝天，蓝得沁人心脾，白云像画家的颜料，融在蓝天之中，看上去令人愉快。我坐在阳台上，拿起一本书，一边感受着阳光的温暖，一边津津有味地读了起来。书中的人物个性鲜明，每一