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650字 初一 状物世上的花，少说也有千百种。每一种都有它的炫丽之处，每一种都有值得欣赏的地方。在我们的校园里，各处都植有花草，虽算不上繁花似锦，但仍稀稀拉拉地点缀着校园的各个角落。在我们教学楼的走廊上，种着小小的杜鹃花，那些杜鹃花好像没有季节之分，一年四季里，总能在走廊上看到那红紫的杜鹃。冬天，本应是花儿凋谢之时，但
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1200字 初中 状物观察，是指细察事物的现象、动向；考查或调查；如下为观察作文300字植物，仅供参考！1.观察水仙花一进门，迎面扑来一阵淡淡的清香，我向它走去，你猜这是什么？对了，这就是我喜爱的水仙花。水仙花的花朵很小，但茎很长，叶子是细长形的，而它的根最有特点了，别的植物的根大多数都长在土里，是看不见的，但是水仙花的
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550字 初二 写景雪花一片一片飘落着，看着就像一个个洁白的小天使从天而降，雪就是这么美丽的存在……沉默了大半个冬季的风，好像在似乎已经万物复苏的春天忽然又肆虐起来，厉声呼啸着，用力摇撼着。渐渐地，它显得精疲力竭，但在风中，却夹杂了颗颗细微的雪粒。它们划着明亮的雪道儿，争着从天空中扑向大地的怀抱，明明的、白亮的一粒儿，
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700字 初一 状物“清明时节雨纷纷”到了清明节，脑海中不自觉地就会浮现出这首诗。回想起以前的清明节细雨纷纷，清冷潮湿，人们的心情也变得格外沉重，郁闷。然而，今年的清明节和往年的截然不同，不知是祖宗的保佑，还是老天的赏脸。今天的天气阳光明媚，风和日丽，人们的心情也好了许多。大家都知道，清明节有个习俗是踏青，我们怎么能够
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700字 初一 写景我见过周庄小桥流水的民俗风情；游览过海南岛的夏日风情；欣赏过苏州千姿百态的狮子林。但是，最让我迷恋的是杭州西湖的荷塘雨景，那可真是“接天莲叶无穷碧，映雨荷花别样红”的美妙境界。远看，碧翠欲滴的荷叶布满了整个荷塘，粉红色的荷花矗立其中。风儿一吹，花叶随风荡漾。此情，不觉让人想起王昌龄的“荷叶罗裙一色裁
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650字 初二 散文上周星期六，我们一家三口去观看了音乐喷泉，于是，妈妈让我再写一篇关于音乐喷泉的作文。当我们来到元帅广场时，这时广场上已是人山人海，但四周却静悄悄的。人们都在屏息等待，等待喷泉到来的美丽奇观。终于，时针指向八点，一串串优美的歌声响起，同时，广场中间一股股五颜六色的清水开始跳起欢快的舞蹈。首先播放的乐曲
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600字 初中 写景我们走到一个湖畔，我们注意的眼光就被一个大型灯组吸引了。几条“龙”在水中一明，一暗在喷水。还有一些灯船穿梭在“龙”旁，隐隐约约闪耀着朦胧的微光，一次又一次在龙旁航行。在中间，用木头搭成的架子上有无数彩灯把湖面照耀成明亮的、彩色的。过了一会儿，我们看到了一条全部用盘子、勺子、和碗组成的一条长大约70米
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750字 初三 写景我们的车在蜿蜒崎岖的盘山路上行驶着，猜猜我们今天要去哪儿？对，我们今天去黄山啦！这里的山路十八弯，这里的水路九连环……我的心情随着这歌曲的声调忽高忽低。别看这是在连绵起伏山上，可却像是一座天然的音乐馆，流水轻轻地抚摸着岩石，风柔和地拂过竹林，鸟儿一边拍打着翅膀一边轻快地鸣叫着，音乐中没有多余的噪音，
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900字 初二 记叙文“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”我们班的“精英”唱着《郊游》，快快乐乐的去观赏有名的“漆线雕”。一部曲：惹祸二重奏走在路上，我们一个个开开心心的，丝毫不顾自己的“形象”，整个人好像疯了似的（全班：没办法，第一次看现场的漆线雕）。突然，淘气包辉不小心踩到了一个老奶奶的脚，老奶
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750字 初一 写景济人利物者，宁谢风华而甘澹泊。——题记我爷爷是个不折不扣的山里人，他从小在山里长大，浑身散发着一股山里人特有的气息。在我小时候，爷爷常常会向我讲述山的故事——山上有隐隐约约的一两声鸟鸣，斑斑点点的三四星日影，闪闪烁烁的五六个野果，红红火火的七八朵野花……然而，每当我听得出神时，爷爷却常常有一声长长的