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800字 初一 散文残落的花瓣在风中飘舞，自在而洒脱，它忘却了曾经争芳斗艳的高贵生活，铭记的只是化作春泥滋养万物的天职。懂得忘记与铭记，落红依旧尽享生命的灿烂，寻觅新生的天地。在一个褪去了鸟语花香，丝竹管弦，高山流水的淡雅别致生活而充斥的满是竞争压抑的现代，我们是否读懂了那落红所展现的忘记和铭记的智慧？每个人都期待一种
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650字 初三 散文一块石头跃入水中，溅起了无数小水滴，漾起了一圈圈的波浪，它所能造成的只是暂时的记忆，过了几秒，石头渐渐沉入水底，水面再次恢复平静，这便是忘记。一片叶子飘至水面，上面印着一个很淡的名字，它随波逐流，尽管它没有惊天地，泣鬼神，但却被岸边的人们永远的铭记了。能够衡量它们的只有时间。随着时间的推移，该忘记的
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900字 初二 议论文曾经的曾经，我听老师说过，“忘记也是一种美好”我也曾试过要忘记一些不开心的事。可等我想要这样去做的时候，我却不能够做到，不知道是为了什么，好像它永远扎进了我的身体，想要甩也甩不丢，记得那是一年级的时候，我第一次考上了全班的第一名。回到家后，妈妈比我还要开心，抱着我就去买奖品。我认为这样真的很好，可渐
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600字 初三 散文甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地写了“今天我的好朋友打了我一拳。”又一次外出，甲不小心掉进了河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录？甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；记在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”忘记与铭记是一对反义词，它们
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650字 初二 散文席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。行走在人生路上，我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落，静观天外云卷云舒、风停风起。在路上，我们经历着太多太多悲喜交集的事
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450字 初三 书信忘记与铭记是一对反义词，它们既以兄弟之称，同时又是敌人。陶渊明过着隐居山林的生活，体味着“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然遐想，日出而作，日落而息，离开了纷扰，离开了苛捐杂税、尔虞我诈、勾心斗角，因为他想忘记官场上带给他的烦恼。选择忘记，并不是退缩、畏惧，而是因为身上的包袱太多、太重、太沉了。我们的人