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550字 初三 日记时间如白驹过隙，我们脚踏时间的河流张望，一边是夕阳斜辉的2006，一边是朝阳初升的2007。2006我对你依依不舍，2007我对你深情凝望。回首昨天，问心无愧，面对今日，倍加珍惜，展望明天，信心百倍。人们常说：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。光阴好比河中水，只能流去不能回。”我不想白了头，才空悲
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500字 初三 抒情散文时间流淌，从我们的身边轻轻的划过，他替我们增添回忆，让我们饱受世间的乐趣，时间的磨练。让我们懂得了珍惜。道路的迷茫，让我们展望明天。转眼间，小屁孩的的我长成了青少年，初一升到了初三，喜、怒、哀、乐种种心情无时无刻的围绕着自己，生活中的各种挫折向我们发出挑战，磨练自己的意志，使自己在逆境当中展望明天。
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250字 初一 叙事明天对于大家来说可能很快，可对我来说不是这样，我认为未来也属于明天，我想展望我的未来，也可也说展望明天。我的未来有许多种可能会发生，如果我想让我的未来变的更加美好，从现在开始我必须要加倍努力的学习，为幸福的明天打下铺垫。如果现在就三心二意，不认真，长大后就不会有美好的明天。我长大获得理想是当一个演员
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1000字 初三 书信松江——古称华亭、又名云间，得名于东汉建安年间东吴名将陆逊的封号“华亭侯”，建县于唐，至今已有一千两百多年历史了，是上海开埠之前的政治、经济和文化交流中心。松江有着灿烂悠久的文化历史，人杰、地灵、物华，有渊源流长的方塔、醉白池，更有美丽动人的传奇故事，同时也是江南有名的“鱼米之乡”。纵古观今，松江于
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350字 初一 议论文似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了中学，走进了初一生活。刚踏进教室，我的感觉顿时变得陌生了。面对着不熟悉的老师，不熟悉的同学，面对着那丝丝缕缕的阳光，那优美的环境和一张
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800字 初二 议论文“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去日日流，花落日日少，成事立业在今日，莫待明朝悔今朝。”昨天已成为了历史，无论成功或失败，都不可能改变了。我们所能做的，就是吸取昨日的经验教训，以供今日借鉴。如果一味地回味昨日的成功，懊恼昨日的失败，你现在所浪费的时
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900字 初二 叙事新的一年要有新的业绩、新的成就，关键是要有新观念。新观念就在于告别消极，迎来积极；告别烦恼，迎来快乐；告别遗憾，迎来希望历史的车轮滚滚向前驶进，2009年已经过去了几个月。“千门万户瞳瞳日，总把旧桃换新符。”一元复始，万象更新。俗话说：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生就是告别昨天，走向明天，人生
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500字 初三 书信把握今天、展望明天一个今天胜似两个明天。——题记面对镜子中的自己，我不禁要问，我的未来到底是怎样的呢？这个问题似乎很难回答——谁也不知道在我们的人生旅途中会遇到怎样的荆棘。但是有一点我明白：只要踏上通向成功的这条路，就会接连不断地遇到各种各样的挫折，各种各样的挑战！既然我们没有完全的能力去掌握明天，
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650字 初一 写景回顾昨天，我们铭记历史；展望明天，我们相信未来。回顾昨天因为落后，我们只能签订丧权辱国的《南京条约》；因为落后，我们只能眼睁睁的看着英法联军火烧圆明园；因为落后，我们只能让八国联军侵占北京；因为落后，我们只能让日本侵略者在中华大地上肆意妄为；因为落后，我们只能让三十多万南京同胞遭受惨绝人寰的大屠杀…
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450字 初二 散文回首昨天，你早已留下的脚印！也许，在昨天，不同的人在同一件事情上留下了不同的脚印。比如，对于一道需要深入思考的数学题来说，有的人，会留下刻苦钻研的脚印；有的人，会留下畏缩不前的脚印；有的人，会留下半途而废的脚印；而你，会留下什么样的脚印？其实，你会留下什么样的脚印，完全取决于你自己，如果你想钻研，那