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450字 初一 散文我不想再继续煽情。如果岁月不这么快从我的指缝流逝，虚抓到的只有回忆的独幕剧在单曲循环。一起踏过六度春秋的你，还安好吗？——题记已然是初夏，耳畔不绝的聒噪却丝毫没有打断我的思念。鼠标拖移到那人少的可怜的班级群，望着一个个黯然的灰色头像，心中升腾起一丝莫名的情愫，是一种无法言说五味陈杂的无奈。翻看已经几
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150字 初一 议论文起初，带着稚嫩的面孔来到这块留下记忆的地方青春在带走童年的同时校园也变成了造梦的工厂在为梦而修铺起点时一群新面孔相遇一起追梦一块努力一块为烦恼而安慰然，时光总是催着人向前来不及告别，日子就溜走了大半始夏扬扬依依，此去经年别让岁月模糊了记忆趁早，且行且珍惜为梦，须努力向前奔跑
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800字 初一 散文非故效颦于余秋雨先生，乃是由于此叹的由来已久的酝酿和不得不发的冲动。只希望叹过之后，能有一种“苦涩后的回味，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻”。只是希望而已，何况已近乎一种奢望。我不知道他何以会就这样丢弃了“诚信”，而且是在“思索”之后。我不禁想问：他真的曾经思索过吗？余秋雨说：“只有当生命
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200字 初一 抒情散文大地也随之颤动这条东方巨龙的觉醒仿佛依旧在呼唤千年一梦几千年的华夏传呈几千年没有改变的梦一代英雄儿女叱诧风云释放着古老的文明回首昔日蒙古大军金甲黄沙踏起中华大地尘土飞扬一段段悲歌的豪壮一位位将士客死他乡我们难忘千年的梦千年的风雨动荡的年代血与泪一幕幕重叠历史终究是对往日的记录为了这个不变的梦为了这个
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50字 初一 诗歌念伊人，今可知？风雨相伴，终成梦。多少泪，滢湿枕衣。忆往昔，今回味，苦心涩，感叹天地间，红尘恋歌，为谁唱？错、错、错、尘世难解痴情锁，秋水长天？独我孤风，笑天宇。四十年，一梦清，一樽，还酌秋风！
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400字 初一 散文梅花一弄之清影独舞红尘自有痴情者，莫笑痴情太痴狂，若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。此刻，听着这首歌，禁不住淆然泪下。往事不堪回首，记忆中的点点滴滴涌上心头……(一)是谁在偷听我浅浅的低泣，是谁拨弄着我忧伤的心绪，是谁徘徊在寂寞的午夜里。微风拂过，心头荡起阵阵涟漪。窗外，细雨缠绵，一如当初我离开你的时
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450字 初一 书信亲爱的同学们：你们知道吗？当晚自习开始后，你们的吵闹声萦绕在教室中，别的班级早已经安静，你们的声音却能在三班门口听见。老师都说我们班的学生很聪明，可是你们却是那么不思进取，你们真的觉得我们做不到成为最好的班级，那么好吧！你们每一个都努力一点点。安静一点点。不做倒一行不行？你们都知道。科任老师都不喜欢
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1200字以上 初一 叙事——运动会第二天——“妈妈呀，妈妈呀！快要迟到了啦！”小易一边从床上爬起来，一边还不忘埋怨一下妈妈。“哦，对不起啊！我忘了咧！”楼下传来妈妈的声音。“哎呀，真是滴！我今天有比赛呢！555555~”小易继续埋怨着，蹭地一下跳起来，往衣柜走去。拉开衣柜，哇哦！琳琅满目的衣服呢，小易家很有钱的哦！为了方便
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700字 初一 叙事2013年12月31日，寒风阵阵，寒气逼人。但在花园小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。没多久，我们向部队礼堂进发了!只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾
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750字 初一 散文（ 一 ）爱上西湖，思念西湖，抒写西湖。西湖，是神遗忘的一粒明珠么？在人间绽放着光彩，使人们不时感叹着：“不到西湖枉少年“。去西湖旅游，是不必带照相机的。因为即使将西湖的每个角落都安放在胶卷里，也无法将这份灵动的美带走。况且，将这么一大片天地缩小为一方纸片，岂不太委屈西湖了吗？（ 二 ）立在西湖的绿