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900字 初二可能是因为不必耗什么力气不需浪费体力，阅读，是我这个有些懒，有些浮躁又不能吃苦之人除了没出息的玩之外唯一能用心做的事情。不过，那也只限于我感兴趣的罢了。小时候，嗯，大概在我五岁左右吧，我就开始了我的阅读之旅。在那个时候的我，只认识为数不多的几十个字，所以只是看看书中的插图。一年级，我学会了拼音，常常
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800字 初二 记叙文步入初中以后，“青春期逆反心理”在我身上得到充分的体现。随着年龄的增长，我与妈妈的“代沟”俞来俞深，矛盾与日俱增。好不容易回家了，终于可以放松了！“慌什么呀！先去洗手，瞧瞧，脏兮兮的。”手中的饼干正往嘴里塞。老远便床来了妈妈的“河东狮吼”。肚子饿得咕咕叫，便不耐烦到：“都山里人穷讲究什么呀！”说完又
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550字 初二 叙事六月的天空，已经没有春雨洗后的湛蓝。天气变得越来越闷，虫儿们，鸟儿们。也在逐渐热闹起来，一阵旋风带起一地的黄叶，越走越远。三年前，也是这个夏天，也是这个六月。我们面临的，也是将近的离别。童年越走越远，我用心去绣上花边。三年前，还是这个夏天，我没有说再见，也不去提明天。想念，有太多的想念。一起在一起走
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550字 初二 抒情散文燕子用心去耕耘，可以为宝宝建造一个温馨的家；农民用心去耕耘，可以为伤感的秋天增添一份喜悦；我用心去耕耘，可以为自己创造一片美好的未来。我从五岁就认识了你，从此，我便和你结下不解之缘。那时候，我还没有上学，每天就和你在一起玩。你给我讲述白雪公主的故事，讲述小矮人的故事，却始终没有告诉我白雪公主是谁，小
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650字 初二午后，明媚的阳光洒在阳台上，粉紫色的长寿花沐浴在金灿灿的阳光之中，微风吹拂着我的脸颊，扑鼻而来的是一阵阵清香，我感到心旷神怡。眺望远方的蓝天，蓝得沁人心脾，白云像画家的颜料，融在蓝天之中，看上去令人愉快。我坐在阳台上，拿起一本书，一边感受着阳光的温暖，一边津津有味地读了起来。书中的人物个性鲜明，每一
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550字 初二阳光洒在小溪上，水面上反射出耀眼的光芒。小溪的对面是一片枫林，枫叶随风到处飞扬着。地面上铺满了枫叶，如同红毯一般。这就是我今天取景的地方，我寻找了很久的写生地点。我从河边选了一块看上去平坦的地，把书所以拿出来支开。一片枫叶落在我头上。我抬起头，太阳光就进入我的眼睛，使我不得不眯起眼。随后我把框架搭好
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650字 初二人生犹如一张空白的画布，生活的颜料桶缤纷多采。于是，青春的我们调好色板，手执画笔描绘着人生的蓝图。站在人生的画布前，我认真思考，用心描绘着第一笔是红色。激昂的青春，充满着朝气与活力。青春的岁月里，我们大笑过，也曾痛哭过。骑单车从高坡上飞下，有我们；明媚春光，对百草吟“野火烧不尽，春风吹又生”然后笑作