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1000字 初二 散文刚才跟爸爸妈妈妹妹一起看了中央电视台的《艺术人生》节目，感受良多。我想我找到了答案。不禁让我思考，怎样的一生才有意义呢？我到底追求怎样的生活呢？同桌说，读书为了得到文凭，得到文凭意味着找到工作，找到工作为了薪水。最后，同桌得出的结论是：读书为了钱。小琴问我，读书为了什么？我摇头，回答不出来。我问爸爸
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600字 初二人生来就有好奇心，对于未知的事，人们有是抱着一种好奇围观又不想引火上身的态度。从婴儿时期，看着世界的广阔无边，我们总是抱着不与自己体积成正比的强大的好奇心，比如‘西方为什么是圆的’‘为什么小孩子不可以看长时间的电视’‘为什么要去幼儿园’等等诸如此类可爱的问题。缠着父母要一个答案。少年时期却是一个爆发
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600字 初二终此一生，也许我们只是想要找到那份属于自己、独一无二的答案。——题记四岁时偶然走进一间琴行，那是我第一次对一件事物产生莫大的兴趣。从此，便踏上了那条漫漫学琴路。当最初的好奇心与耐心消失殆尽后，我才意识到，这根本就是一条枯燥、无聊而又乏味的路。没有尽头，没有方向。我开始迷惘，甚至忘记了那颗最初同自己约
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1000字 初二月华似练，执一本旧书，沿着历史的扉页，穿越时空，去寻找古仁人心中的答案……江边，月黑风高，寒风掀起绿长衫，猎猎作响。“来吧，给个痛快！”寒舍，绵绵细雨，床头屋漏无干处，长夜沾湿何由彻，今夜又是一个不眠之夜。海滩，火光冲天，生石灰和水剧烈反应，围观的中国人无不拍手称快。“关云长，你当真想好了？不降我吴
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750字 初二每一个人都有过迷茫的时候，不知人生意义何在，拥有理想却不知怎么去实现。那时，每人心中都在寻求一个答案，它就像黑暗中的一盏明灯，散发着诱人的光芒。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"屈原穷其一生追求属于自己的答案，并最终以自己的生命给出了回答。古往今来，无数人也一样在不懈追求，在他们眼中，这答案是无比
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600字 初二 散文闹钟响过，一天的行程开始。好似对床产生了依恋感，我缓缓爬起来又懒散地一屁股坐下去。今天是星期日吧，早上的时间作业先生已经订了，用不着再计划干别的东西，那下午呢？谁也不知道会有什么要发生。只是一天是普通而又短暂的，下午除了玩电脑就是……没了，连玩的都没什么好玩。为什么每天总是这样循环？令人厌烦的生活！
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350字 初二 议论文现在的中学生，总是依赖答案。这着实让我们失去了原有的对学习的兴趣，这种状况，让作为一名中学生的我陷入了沉思。回首小学课堂，永远都是那么的生动、活跃。同学们各抒己见。再想想如今的课堂，显的总是那么的呆板，活像一个机器人，被编入了程序，永远只是按程序进行。那里还有那种奋发向上、打破砂锅问到底的精神！答案
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750字 初二 散文撑着伞走在繁华的街道边，经过一个接一个的灯红酒绿，不免觉得城市喧嚣。细想着自已的未来，却觉得有些苦闷。我沉思着人生的答案，思索着未来的答案，却仍不知现在该怎么办，一次又一次的失败如同吹在我身上的风一样凛冽，又似一盆冰凉的水一次又一次浇灭了对未来那微弱燃起的火种。穿过了繁杂的街道，走上了一片林荫小道，
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400字 初二 散文小时候，大人总考我们：“树上有十只鸟，打死了一只鸟，还剩几只鸟？小孩子们总天真地认为：9只。”这时大人们便以智者的身份笑着摇头说：“不不不，只剩十只。”标准答案的理由是：枪响了，树上的鸟儿被惊飞了。当然，那只被打中的鸟儿也掉下来，死了。我看标准答案未必是唯一的。假使被打中的鸟被树枝挂住没掉下去呢？假
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700字 初二 记叙文暑假期间，我看了一部电视剧，叫《北京青年》。对我而言，这是一部很成功的青春励志剧，但我更钟爱的是剧中的片尾曲——《存在》。这首歌是我最喜欢的歌手汪峰演唱的，那豪迈粗犷的爆破音一起，便注定了我对这首歌的热爱。喜欢汪峰的歌是因为他的声音能立刻点燃你的热情，触动你的神经，使你随他一同狂吼。你会发现，他歌词