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400字 初三 记叙文暑假里，我到青少年宫参加了英语的学习班。一个暑假下来，我学会了全部的26个英语字母和几十个单词。在学英语期间，老师还让我们做各种各样的英语游戏，比如把橡皮或铅笔放在背后，让我们用英语来猜。每次上完课回到家，我都把新学会的英语字母和单词说给家长听。有一次的回家作业是让我们考考家长的记忆力。老师让我们给
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1000字 初三 书信我的英语成绩一直就不好。现在是初三了成绩怎么也上不来，人家说初三该懂方法了，我却一点头绪也没有。“我回来了！开门！”我敲着门。“回来了？快点洗完手去读英语去。”妈妈一边开门一边说。我“哦”了一声就进去了。我慢慢地走向阳台，偷偷地拿出历史书，不停地翻看。在这时，妈妈已经不知不觉地走到了我的身后。“要你
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450字 初三 记叙文我3岁时就在吉的堡跟外教学英语。后来又在天津跟外教学《新概念》（青少版），算起来有八年了。最大的收获不仅是学到了知识，更是收获到了快乐。Emmanu老师黑黑的皮肤，胖胖的身材，虽然是光头，有时还是能看出他的头发是棕色的。圆溜溜的大眼睛上面有两道粗粗的黑眉，厚厚的嘴唇，不论是说话还是笑，总会露一排洁白
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600字 初三 日记去年12月9日下午,大大带我去芝麻林报名,我以为学英语是很简单的事,我在家里没事做.到了那里,朱红莹叫我说出5种颜色,5种运动和英语问答,我都会说.然后填写个人资料,还发了一套教材,是剑桥3级,两本书和两本练习册\8盒录音带.红莹叫我坐在课室6第2排,跟一个女同学坐,然后她叫我背米老鼠课文,还要做笔
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450字 初三 记叙文去年过年的时候，爸爸买了一只浅蓝色的虎皮鹦鹉送给我，我非常喜欢它。每次回家，我都向它问好有一天，我刚走进家门，竟然听到这个句子。我抬头一看，竟然是鹦鹉在说话呢！这只鹦鹉竟然会说英语了！我连忙将这天大的喜讯告诉了爸爸妈妈。我下决心当鹦鹉的英语老师，过一把教师的瘾。我走到鹦鹉跟前，对它说可是我等了半天，
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450字 初三 书信一．首先要增强语感．增强语感是对口语的进一步深化，说英语更流畅．增强语感的最好办法就是多朗读或背诵一些写得好的范文．二．英语不像其它科目一样有诀窍，我认为要学好英语的唯一方法除了死记还是死记．一些同学为了应付考试用强记的办法，过后很容易忘记．记忆英语需要一定的巩固时间，所以要加强反复的记忆．刚刚记住