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900字 初三 记叙文同学们，不知你们注意了没有，在我们生活的周围，每天都有无数的“美”点缀着我们的生活，在我步入中学的短短的一个月中，我就亲身经历了几件让我感悟有关“美”的事，现在就让我来说说吧。在我刚刚进入中学的时候，我才有机会体验独自乘公交上学的经历，刚开始的几天，爸爸妈妈不放心，每天早上我出门时总要唠叨个没完，什
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900字 初三 记叙文美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总不满意，给的分也总是5分。又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很
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800字 初三 记叙文美，在我的心中，不仅仅只是一个单纯的形容词，一个普通的名词，它更像是我开心时的助推剂，失意时的调和剂。美无处不在，可是，又有多少人能够擦亮双眼，去寻找，去感悟呢？风在窗外呼呼的响，仿佛在宣告着夏天的脚步已经走远，秋姑娘正姗姗踏来。尽管阳光还在漫射着夏日的余晖，但也无法阻拦秋姑娘飒爽的步伐了。呼呼的风
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900字 初三 记叙文寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。 那一天，我和朋友相约一起去书店买书。刺骨的寒风下，每个人都在不停地对手哈气，试图让自己的手变得更加暖和。书店对面有一个阿婆在卖红薯，红薯
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800字 初三 记叙文人世间，对于美，我一直抱着两种观点大自然的美和人类所制造的美。富有生活情趣的人，自然是热爱前者，而现实主义的人喜欢的肯定是后者了。学校少短的假期使我对家乡产生了一种前所未有的怀恋。这致使我每次回家，都是抱着一种想感受整个家乡的冲动。这种冲动特别是在清晨朝霞依稀伴随火红的新生的太阳升起、空气中略带水汽
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600字 初三 写景静静地我呆呆地望着星光灿烂的夜晚，仰望着浩瀚的天空，感受着身边的美。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”当祖国的花朵在绿叶的呵护下熟睡时，辛勤的园丁却在灯光下为他们修枝剪叶。老师是园丁，当我们再温暖的被窝睡觉时，辛勤的老师却在灯下为我们批改作业。当粉笔沙沙得在黑板上勾勒优美的图案时，却在牺牲自己。老
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600字 初三一阵幽香，沁入我的魂；一把火光，照亮我的心；一棵大树，为我撒下阴凉。美，无处不在。——题记美，就在我身边。路旁开了一朵别致幽香的花是美；河边的柳树抽出了新芽是美；在泥泞的小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意关心别人的行为又何尝不是气贯长虹的美？美，就是我身边。人生路上的磕磕绊绊，曲曲折折，不是我
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650字 初三 写景作文网专稿 未经允许不得转载静静地我呆呆地望着星光灿烂的夜晚，仰望着浩瀚的天空，感受着身边的美。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”当祖国的花朵在绿叶的呵护下熟睡时，辛勤的园丁却在灯光下为他们修枝剪叶。老师是园丁，当我们再温暖的被窝睡觉时，辛勤的老师却在灯下为我们批改作业。当粉笔沙沙得在黑板上勾勒优
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800字 初三 叙事美，在我的心中，不仅仅只是一个单纯的形容词，一个普通的名词，它更像是我开心时的助推剂，失意时的调和剂。美无处不在，可是，又有多少人能够擦亮双眼，去寻找，去感悟呢？风在窗外呼呼的响，仿佛在宣告着夏天的脚步已经走远，秋姑娘正姗姗踏来。尽管阳光还在漫射着夏日的余晖，但也无法阻拦秋姑娘飒爽的步伐了。呼呼的风