赏析作文(10篇)
  • 450字 高三 议论文
    墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。这是北宋诗人王安石的《梅》。开篇先渲染了梅所处的生存环境,寥寥几朵梅花,隐身在墙角,无人问津,寂寥冷清,形单影只;第二句笔锋一转,梅花在墙角绽放了,欺霜傲雪,诗人赋予了枝头梅花一种昂扬向上的斗志,横扫之前的寂寂无闻。“独”字用得极好,我认为这“独”字有
  • 300字 高二 读后感
    作者就像一株静立的树,站在桥头看着不息的人流,变幻的风景。看着这里出演着一幕幕再也平凡不过的琐事。他站在桥边,驻足远望,只是静静的看,毫无杂念。看风景的人站在楼上,凭栏远眺,只是静静的看,心中没有一丝波澜。他抬头仰望夜幕,月朗星稀,云影飘忽。忽的,他想起“举杯邀明月,对影成三人”这样的佳句。夜的帷幕
  • 1200字 高三 叙事
    望岳(唐)杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小1、作者:字子美,自称“少陵野老”“杜陵布衣”,世称“杜少陵”。也称“杜工部”唐代伟大的现实主义诗人。2、选自《杜少陵集》3、词义:岱宗:指泰山了:完造化:大自然。钟神秀:聚集天地间的一切神奇
  • 900字 高一 叙事
    400字作文加200字赏析篇一:400字作文加200字赏析假如我是蒲公英,我将会乘着风去观赏祖国的大好河山。我要飞向秀丽的黄山,去欣赏那令人赞叹不已的“黄山四绝”——奇松、怪石、云海、温泉;我要飞向雄伟的布达拉宫,去欣赏古代建筑的精华,西藏文化艺术的宝库;我要飞向美丽的长江三峡,去游览雄伟险峻的瞿塘
  • 1200字 高二 叙事
    子衿青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!译文青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境。纵然我不曾去看你,你难道就不给我寄传音讯?青青的是你的佩带,悠悠的是我的情怀。纵然我不曾去看你,难道你就不能到我这来吗?走来走去张眼望
  • 600字 高一 散文
    "忍把浮名,换了浅斟低唱",遥想当年,我随笔而提,自诩文采飞扬,岂料怀才不遇,到底是我生不逢时,还是我本无千里之能啊?"知、知",秋蝉凄凉急切的鸣叫声打断我的思绪,看着那张不施粉黛依旧动人的脸,现今,那淡淡的笑靥下却又有掩饰不了的忧伤,饯别的酒席上,我,食之无味,缘浅,奈何情深……离别的江边,泪打湿
  • 500字 高一 读后感
    今天,我学习了第25课,里面有一首元曲写的很好。元曲:继唐诗宋词之后,又一文学史上的巅峰,它有着唐诗宋词所没有的独特魅力。一方面,元曲继承了诗词的清秀婉转;另一方面,元代社会使读书人位于“八娼九儒十焉”的地位,政治专权,社会黑暗,因而使元曲放射出极力夺目的战斗光束,透出反抗的情绪;锋芒直指社会弊端,
  • 450字 高一 演讲稿
    生活、到底是什么?而大家的生活观念又是咋样的呢?第一种朋友,有可能认为生活是美好的,所以,用一种积极、乐观的态度看待生活;第二种朋友有可能会对生活不满,开始抱怨生活,在用消极情绪看待生活。所以,想知道著名作家契科夫的生活观念吗?那你不妨去读读他的短文《生活是美好的》。在本文的开头,作者就直接提出了自
  • 1200字以上 高中
    【原文】管仲有疾,桓公往问之,曰:“仲父病矣,将何以教寡人?”管仲对曰:“愿君之远易牙、竖刁、常之巫、卫公子启方。”公曰:“易牙烹其子以慊①寡人,犹尚可疑耶?”对曰:“人之情非不爱其子也。其子之忍,又何有于君?”公又曰:“竖刁自宫以近寡人,犹尚可疑耶?”对曰:“人之情非不爱其身也,其身之忍,又何有于
  • 1200字以上 高三 诗歌
    文革期间几乎是中国文学史上的空白期,然而民间的创作却顽强地生存着。食指就是其中一位杰出的民间诗人,一位填补了历史空白的优秀诗人。食指,原名郭路生,著有诗集《相信未来》、《食指、黑大春现代抒情诗合集》、《诗探索金库。食指卷》、《食指的诗》。《相信未来》一诗,作于1968年。该诗以其深刻的思想、优美的意