是爱作文(10篇)
  • 1200字 高一
    潜能是爱大家好,我是沙亚柟。以前我和大部分人一样,对潜能并不陌生。知道潜能是潜在的能力,但不知道潜能怎么开发,变成能力。我们现在具有的能力只是我们所应该具有的冰山一角而已。首先和大家分享一个真实的故事:一个初二的学生,成绩很差。有一天放学,在路上被三个人打劫,翻遍全身口袋发现身无分文,最后歹徒把他带
  • 1000字 高一 叙事
    冬。很凉。除了早上上班时间,这里通常是安静的。此时,与我同走在这条路上的人不多,但有一个人却引起了我的注意。她手里牵着一个两三岁大的女孩子,自己也不过也就二十八九岁的样子。只见她紧了紧肩上的披风,一边看着前方的路,一边不时看看自己的孩子。走在前面的这两个人也许是母女,因为每当一阵风吹来,这位母亲就蹲
  • 1200字以上 高一 记叙文
    “好煞气的雨。”微弱的声音从一位带着黑色斗笠的老人身上传出。抬头望着变色的天空,他深邃的眼神缓缓地变化着,参杂着些许计算,却又那么柔和。滴滴细雨欢快地做着自由落体,但却没有一丝雨滴接触到那名男子,好似他的身旁被封上了不属于这个世界的结界。“岁月之力在沸腾了,一年的时日不多,我该做些什么了。”自语着,
  • 900字 高一 演讲稿
    是爱吗?平潭一中高一年三班任咏诚我只是茫茫平原上的一粒沙子,我徜徉在泥土的怀抱里,时而有灼人的阳光,时而有斜织的细雨,时而有和煦的微风,那些农作物骄傲地“张牙舞爪”,根壮、茎肥、叶绿。我沉溺在这揉着淡淡芳香的肥沃的土壤里,经历着四季的绚烂多姿。尽管我是那么渺小,但自然伙伴们给予我的爱却是那么庞大。
  • 150字 高一 诗歌
    听着——这就是爱;在微光初露的晨曦,在暮光徘徊的晚夕。一个身影,扛着锄头,左摆右拐;显得那样的萧索,却又那样的执着。咳嗽,当当,一切的这些神曲,在去田间的路上,在回小屋的路上,显得那样的无助,却又那样的无悔。门前的柳树,头上的思绪,要乱起的波澜。因为她的一句话:孙儿,饱了吗?因为她的一提手,   里
  • 700字 高一 记叙文
    “你个糟老头子 ,我可不伺候你了,这伺候你还伺候出不是来了,得了,你自己看着办吧”!姥姥不高的身子里发出尖利的声音,脸上的皱纹随着呼吸一会密一会疏。“我用不着你伺候我,没你我还活不了了?”姥爷也不甘示弱,张着嘴大声吼着,呼吸的频率急剧上升,最后,随着“呼”地一声,姥爷摔门而出,这次大战才告一段落。不
  • 700字 高一
    本学期,我们班换了一位班主任一陈老师。他个子中等,和我一样体形偏胖,典梁上架着一副眼镜。别看他整日笑呵呵的一副慈祥宽容的模样,其实他“偏心”着呢!记得一个中午,食堂师傅刚把饭菜送到教室里,我就从盆里飘出的诱人香味中闻出是我最喜欢吃的酱烧大排。陈老师分完饭菜后,说:“谁要肉汤?”一听到这句话,我像触电
  • 800字 高一 叙事
    人们喜欢用一些富有特点的词语来形容母亲:温柔、善良、可亲……可是,在我的记忆中,母亲似乎只能用一个词来形容,那就是:严厉。我的母亲不是对自己的孩子漠不关心的人。她会在我生病时,整夜照顾我;会在我摔伤时给我涂上疗伤的药水;会在我吃饭时不停地夹一些好菜……尽管这样,在我的心目中她依然是严厉的。我上初三的
  • 700字 高一 叙事
    每当那些关于爱的字眼绕梁于综艺节目的演播大厅,翩跹于流行乐曲的节拍旋律,缠绵于新兴作家的行间笔下,就总给人一种仿佛是在多情桃花林中迷失的错觉,眼底,脚底,甚至连心底都交织着爱的光影。世民的“水能载舟,亦能覆舟”,更深刻影响到了我们当代的这会生活,它体现在我们常听到的“为人民服务”、“以人为本”、“和
  • 700字 高一 记叙文
    人们喜欢用一些富有特点的词语来形容母亲:温柔、善良、可亲……可是,在我的记忆中,母亲似乎只能用一个词来形容,那就是:严厉。我的母亲不是对自己的孩子漠不关心的人。她会在我生病时,整夜照顾我;会在我摔伤时给我涂上疗伤的药水;会在我吃饭时不停地夹一些好菜……尽管这样,在我的心目中她依然是严厉的。我上初三的
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