我想对你作文(10篇)
  • 700字 高二 记叙文
    曾几何时,一股“减负”新风掠起,顿时社会呼吁“学生要减负”“要高分低能学生何用?”“搞素质教育”……作为一名普通中学生我郑重地对你说:我们不要减负。减负就目前社会状况来说行不通。全中国目前只拥有几百所高等院校,其中有不少是专科,还有一些民办“学府”,这就是现实。学习为了什么?很简单嘛!像“为了现代化
  • 500字 高二 散文
    你青春年少不怕山水迢迢,你长发迎风对着天空狂笑。你郁郁而终留下千古绝唱,你的父老兄弟也会为你骄傲。“七龄思即壮,开口咏凤凰。”我读出了你年少好学,才能过人;“会当凌绝顶,一览众山小。”我品出了你豪迈洒脱,桀骜不驯。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”我赏出了你报国无门的沉郁之情;“致君尧舜上,再使风
  • 1000字 高二 写人
    从呱呱堕地到欢乐童年,有一个人,一直陪伴在我的身边。我出生时,她痛苦并欣慰着;我上学时,她站在我的身后,寄予我期盼的目光;我欢笑时,她陪着我一起欢笑;我流泪时,她默默地陪伴在我的身边,两行清泪如两条小溪般从她美丽的眼缓缓漾出;我叛逆时,她坚持着,虽然疲劳,却那么坚定;我成长时,她的头上已爬上了些许白
  • 600字 高二 叙事
    父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋天里的一串串硕果,指引我走向成功;是冬天里的一把火,温暖了我那颗冰凉的心!很诱人,很随和,很平坦,温暖,希望照耀着我。静静地成长,一丝丝清风伴随着我,一场场心雨滋润着我。这是一个安全,可靠,值得信赖的“栖息
  • 400字 高二 记叙文
    老师在这漫长的四年里,您像辛勤的园丁一样培育着我们。我们做错了事,您不但没有训我们,还语重心长的教育我们,在您的教导下,我们渐渐长大了。记得有一次上语文课,您出了一道题。那时,我想了很长时间,想出了一个答案。可我不是很确定这个答案是不是对的,所以没有举手。您像是看出了我的心事,喊了我的名字,让我回答
  • 400字 高二 日记
    十六个春夏秋冬,十六个三百六十五天,十六岁的年华,就像一粒细沙从我指间划过,妈妈,我已经十六岁了。十六岁是花季雨季,掺带着我的盛气临人,散发着我的热血浓情,也有我的叛逆。我已不在是那个只知道听你话的小女孩了,我有自己的思想,自己的情绪,自己的方法。我和其他少年一样学会顶撞你,甚至伤害你,只是为了自己
  • 400字 高二 散文
    老师啊老师,您的生命是一团火,你的生活是一曲歌。你的事业是一首诗。老师,我多想有一点自己的时间,去发展自己的爱好,我多想您松开那紧锁的双眉,露出温和慈爱的面容,和我们谈谈心,谈谈未来。我多么希望老师把她的“师爱”平均分给每一个同学,让同学们都能分享“师爱”,使学生不再见到老师像见到“母老虎”一样。老
  • 800字 高二 散文
    时间之水徐缓而过,雾雨一般混蒙。上千年的雨量充沛,足以形成一道河流。足以有浪,拍打如崖的墙壁,发出询问之声。足以有潮,叩响闭锁的门。千年之前的江畔,屈原,你化作一具不朽的洁白丰碑。“屈平辞赋悬日月,楚王台榭空山丘。”李白这般景仰你。“沧浪之水清兮,可以濯吾缨,沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”在那个众人皆
  • 500字 高二 议论文
    力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!(又到乌江飞花时   你可以先写虞姬自刎,然后用江畔红色虞美人的花瓣飘落在风中写出霸王临死时对虞姬的思念又到霸王落泪时同样是以虞姬自刎为主要片段,重点写虞姬自刎对霸王的心情造成的重大影响,体现霸王对虞姬那种至死不渝的情感以及霸王自刎时的
  • 400字 高二 记叙文
    育贤第一小学,在这个熟悉而又温馨的校园里,我已经度过了4年的时光。这里就好似知识的海洋,在老师的辛勤劳动下,我们一边畅游一边强健体魄,由一个懵懵懂懂的儿童成为一个健康快乐的少年。记得我刚入学校时,对一切都充满了好奇,喜欢学校的小花园,喜欢学校大大的操场,还喜欢那么多小朋友陪我玩儿,以至于上课铃响起我
我想对你作文