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300字 五年级 说明文未来的鞋是一种让人行走如飞的鞋。想到很远的地方去，不用花钱坐车，只要穿上这种鞋，比坐车的速度快很多就能到达想去的地方。或者是远在国外，如果家里有急事，穿上这种鞋比坐飞机的速度还要先回到家里。昨天，小丽就穿着这双让人走起路来比汽车还快的鞋。她家离学校很远，每天到校要走上一个多小时的路程。以前，我们每天
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550字 六年级 叙事我长大后，我要发明几双神奇独特的鞋。我先会发明一双调温鞋。即冬暖夏凉。一双调温鞋不会很重。调温鞋有一个按钮，只要你按一按，就可以调理好。按钮可以根据天气变化而调整。冬天穿上它，按一下按钮就会比棉鞋更暖，夏天穿上它，按一下按钮就比凉鞋更凉爽。我发明的第二双鞋是浮水鞋。浮水鞋可以在水上漂浮，而且速度可以
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800字 五年级 记叙文好不容易到了国庆节，我们全家坐着时空飞船到了E时代。到了E时代，我一眼就看中了一家鞋店里的鞋。我买了好些鞋，你们应该问我为什么要买那么多鞋，让我来告诉你吧！那些鞋的款式不一样是其次，功能也不一样哦！有：夜光鞋、无极变速鞋、音乐鞋……我爷爷也买了一双无极变速鞋。那双无极变速鞋对我爷爷的作用可大了！我爷
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400字 三年级 记叙文每当我看到鸟儿在天空中自由地飞翔，我就想人为什么不能像鸟儿一样呢？我想象着：二十年后，我成了一个大科学家，设计了一双多功能鞋，这双鞋不仅能让我们像鸟儿一样展翅飞翔，还能给我们带来的许多乐趣。这双鞋跟普通的鞋没什么两样，可能还好看一些。因为它上面有几个好看的按钮。女生穿的是“花”形的，男生穿的是“星”
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450字 四年级 记叙文博野县兴华小学班（1）班 白若晗未来的鞋是什么样子的呢？让我们穿越时空隧道，去看一看未来的鞋吧！未来的鞋能飞。只要按遥控器的白色按钮，未来的鞋会伸出两个车轮，车轮不停地旋，冒出火花，便成为风火轮，带你飞上蓝天，翱翔在云间。未来的鞋能游。有时遇上龙卷风，飞得又太高，被风吹得东倒西歪，你可以选择降落。假
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500字 四年级 记叙文我长大以后要成为一位有名的设计师，设计各种奇妙的鞋，给人们带来很多方便。演员们穿上我设计的音乐鞋，只见他们一踩，鞋就发出美妙的乐曲声。他们在舞台上二唱呀、跳呀，歌声是那么悦耳，舞姿是那么优美。台下的观众为他们喝彩，喝彩之余又疑惑了。咦!音乐伴奏是从哪里来的，没有乐队，没有放卡拉OK?啊!原来是演员们
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300字 五年级 记叙文一天，我做了一个奇怪的梦，我发明了一种万能鞋，而且获得了诺贝尔奖呢！这种万能鞋构造并不复杂，只有一个控制器，有两个按钮，一个为功能换键，另一个为确认键。它的功能可多了，就让我给你简单的介绍一下，它既可以行走也可以像滑滑轮一样，滑速可达到每秒25米到50米，可以通过人来调节；他还有音乐伴奏，只要你需要
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400字 六年级 叙事科学飞速发展，社会不断进步。20年后，人类不仅衣着变了，就连鞋也变了。未来的鞋外表看似普通的鞋，实际上未来的鞋与普通的鞋相比，简直是天壤之别。未来的鞋上有五个按钮。第一个按钮是红色的，按下这个按钮，你就可以身轻如燕般的飞上天空，在天空中自由飞翔，也可以在天空中睡觉。第二个按钮是蓝色的，按下这个按钮，
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550字 五年级 叙事2054年，世界上有了一种多功能写，这种鞋的样子十分有趣，除了鞋子上的按扭，还有卡通形象的，有小动物的，也有名人样的......颜色呀，可以随时调节，你今天穿了什么颜色的衣服，鞋子就可以变成什么颜色。这双鞋还可以由你脚的大少自动变小哩！我家也有一双鞋。“主人，一点到了，你可以去你朋友家了！”机器人玲
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350字 四年级 写景一天晚上，我做了一个梦，梦见自己设计了各种奇妙的鞋，给人们带来了很多方便。演员们穿上了我设计的音乐鞋，只见她们一踩，鞋就发出美妙的乐曲声。你看她们在舞台上唱呀、跳呀，歌声是那么悦耳，舞姿是那么优美。台下的观众为她们喝彩，喝彩之余又疑惑了，咦！音乐伴奏是哪里来的？没看见乐队，没放卡拉ok。啊！原来是小