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500字 小学行动不一定能带来令人满意的结果，但不采取行动，就绝无满意的结果可言。——题记身边的人常常会说“要是我当初……就不会……”其实全天下最可悲的就是这句话——“我当时真该这么做，但我却没有那么做。”早知今日，何必当初呢?三思而后行啊!其实就应该想到就去做，要落实到行动上。常常有人说，“我明天要早起去跑步!
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400字 六年级 叙事在天高云淡的下午，一名工人带着他那把锋利、闪闪发亮的斧头来到一片高大、挺拔、茂密的树林里。他抽着烟，双手相互擦了擦，抡起那把令人发颤的斧头，“嚓，嚓……”的响声，非常的清晰。我仿佛听到树木在痛苦的呻吟“哎呦，哎呦……”。这时从远处飞来一只啄木鸟，它望见，随着一阵阵恐怖的声响，一棵棵大树相继倒下。它本
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800字 六年级 记叙文失去一个亲人，你会黯然神伤；失去父母，你会心疼不已；失去唯一的亲人，你会失声痛哭。那时候应给做些什么？看到街头的乞丐为他们送一顿丰盛的晚餐？买礼物送给需要的人？不，不是。这对我们中小学生来说都太遥远，太迷茫……那是一个太阳似火的夏天，爷爷患上了重病：胃出血。当我得知此事时，我的心像是悬着一块巨石一般
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200字 三年级 写景今天，天上下起了蒙蒙细雨，很快到了吃饭的时间。吃饭的时候，我想到了老师说的光盘行动。我看着一粒粒白色的米饭和香喷喷可口的菜，让我想起了一首诗，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。农民伯伯那么辛苦种出来的粮食我们却不知道珍惜，经常把没有吃完的米饭倒掉，真浪费！同学们有的饭吃了一半就不吃了
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700字 五年级 记叙文五（2）班韦世龙寒假清晨，在山腰的一座小房子里——两个身影，在还蒙蒙亮的天空下若隐若现，一路小跑而去……天渐渐清晰，骄阳放出一缕缕耀眼的阳光，暖暖地照在我的脸上，心中一阵暖意，终于到了，一条笔直的玻璃带子——河！今天，我和哥哥要去炸鱼了。河中，一条条又肥又嫩的鱼在欢快地游来游去，仿佛在欢迎我们的到来
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500字 六年级 叙事“知了——知了——”知了先生为人们准点报时，好象在说：“北京时间12点，大家该睡觉了。”毛毛听到了，从床上一跃而起，采取他的秘密行动，毛毛先是像个侦察员似的在楼梯口转动，“呼噜......葫芦......”“是什么声音？”怪声怪气的响声不知从什么地方传来，吸引着好奇的毛毛，声音越来越近，“哟！这怪声
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150字 六年级 散文带着忧虑和无奈上路，校园依旧吵闹与喧哗。烦恼充斥着我的头脑，弱小的我躲在角落里。咀嚼只有酸味的糖，双手紧捧着融化的希望。无情荆棘划伤了我，双眼忍不住的飘向远方。虽说身处人间地狱，但转眼还可以看见天堂。如果同学们还有目标，那么请你们奋斗起来。创建我们的完美班级，打造我们的优美校园。同学们，快快行动起来
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550字 五年级 叙事在我的记忆中有许多事情已经被时光冲刷掉了，但有一件事让我至今难忘。暑假的一天不知是为什么家里突然来了几位客人——苍蝇，他们把家里搞得乌烟瘴气，好不烦躁。灭蝇战斗开始了，我把双眼瞪得溜圆紧紧地盯着空中嗡嗡飞行的“战斗机”一旦这些可恶的害人虫停下来，我立刻挥动苍蝇拍狠狠地拍下去。谁知这家伙鬼得很，“嗡”
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800字 五年级 记叙文行动是什么呢？它就是由一个同学根据另一个同学所说的内容进行动作的表演。今天，我们就玩了一次copy游戏。游戏规划是：一位老师或同学，在讲台上做一系列动作，下面的同学一边看老师的动作，一边进行记录，动作做完后，门外的同学进来，选一名同学说出他自己的记录，然后从门外进来的同学按记录做出动作。第一次是老师
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100字 六年级 日记最近正是柳絮繁多的时候，我望着满天飘飞的柳絮，便灵机一闪，想出了一个极好极好的主意——“柳絮行动”——简单地说就是捉柳絮。我找来了妹妹，和她进行分工——她负责“侦查”，而我就负责捉了咯。